今年的中央一號(hào)文件指出,水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基.
(1)科學(xué)家卡文迪許不僅研究了空氣的組成,還第一個(gè)把水分解為氫氣和氧氣,并測(cè)定了兩者的體積比是________.如圖中氣體A的化學(xué)式________.實(shí)驗(yàn)證明了水是由________組成的化合物.
(2)目前我國(guó)水資源的現(xiàn)狀是水資源短缺、水污染和水資源浪費(fèi)嚴(yán)重.一般情況下,正常雨水的pH值約為5.6,則酸雨的pH值會(huì)________5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物質(zhì)主要是________氣體.
(3)水是重要的分散劑,許多物質(zhì)能在水中分散.醫(yī)療上常用的生理鹽水,其溶質(zhì)是
________.
(4)用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝可以獲得直飲水.其中活性炭起________作用;用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是________.

解::(1)電解水生成氫氧兩種氣體,氫氣與氧氣的體積比為2:1確定了水是由 氫元素和氧元素組成的.故答案為:2:1 O2 氫元素和氧元素
(2)正常的雨水因溶有二氧化碳而呈弱酸性,通常將pH小于 5.6的雨水稱為酸雨.我國(guó)的酸雨主要是硫酸型的.
故答案為:5.6;二氧化硫(SO2).
(3)氯化鈉常用于配制生理鹽水,所以本題答案為:氯化鈉(NaCl)
(4)其中活性炭起吸附作用;用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是殺菌消毒.故答案為:吸附;殺菌消毒.
分析:(1)電解水生成氫氧兩種氣體,確定了水是由 氫元素和氧元素組成的.
(2)當(dāng)雨水的pH<5.6時(shí)稱為酸雨.
(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,氯化鈉常用于配制生理鹽水,
(4)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味,紫外線具有殺菌消毒的作用.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、今年的中央一號(hào)文件指出,水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基.
(1)科學(xué)家卡文迪許不僅研究了空氣的組成,還第一個(gè)把水分解為氫氣和氧氣,并測(cè)定了兩者的體積比是
2
.如圖中氣體A的化學(xué)式
O2
.實(shí)驗(yàn)證明了水是由
氫元素和氧元素
組成的化合物.
(2)目前我國(guó)水資源的現(xiàn)狀是水資源短缺、水污染和水資源浪費(fèi)嚴(yán)重.一般情況下,正常雨水的pH值約為5.6,則酸雨的pH值會(huì)
小于
5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物質(zhì)主要是
二氧化硫(SO2
氣體.
(3)水是重要的分散劑,許多物質(zhì)能在水中分散.醫(yī)療上常用的生理鹽水,其溶質(zhì)是
氯化鈉(NaCl)

(4)用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝可以獲得直飲水.其中活性炭起
吸附
作用;用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是
消毒殺菌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市九年級(jí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

今年的中央一號(hào)文件指出,水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。

(1)科學(xué)家卡文迪許不僅研究了空氣的組成,還第一個(gè)把水分解為氫氣和氧氣,并測(cè)定了兩者的體積比

            。右圖中氣體A的化學(xué)式          。實(shí)驗(yàn)證明了水是由                    組成的化合物。

(2)目前我國(guó)水資源的現(xiàn)狀是水資源短缺、水污染和水資源浪費(fèi)嚴(yán)重。一般情況下,正常雨水的pH值約為5.6,則酸雨的pH值會(huì)          5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物質(zhì)主要是          氣體。

(3)水是重要的分散劑,許多物質(zhì)能在水中分散。醫(yī)療上常用的生理鹽水,其溶質(zhì)是             。

(4)用“活性炭 + 超濾膜 + 紫外線”的組合工藝可以獲得直飲水。其中活性炭起           作用;用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是             。

 

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今年的中央一號(hào)文件指出,水是生命之源、生產(chǎn)之要、生

態(tài)之基。

(1)科學(xué)家卡文迪許不僅研究了空氣的組成,還第一個(gè)把水分解為氫氣和氧氣,并測(cè)定了兩者的體積比是    。右圖中氣體A的化學(xué)式 。實(shí)驗(yàn)證明了水是由         組成的化合物。

(2)目前我國(guó)水資源的現(xiàn)狀是水資源短缺、水污染和水資源浪費(fèi)嚴(yán)重。一般情況下,正常雨水的pH值約為5.6,則酸雨的pH值會(huì) )  5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物質(zhì)主要是  )     氣體。

(3)水是重要的分散劑,許多物質(zhì)能在水中分散。醫(yī)療上常用的生理鹽水,其溶質(zhì)是        

(4)用“活性炭 + 超濾膜 + 紫外線”的組合工藝可以獲得直飲水。其中活性炭起   作用;用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是     

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今年的中央一號(hào)文件指出,水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。

(1)科學(xué)家卡文迪許不僅研究了空氣的組成,還第一個(gè)把水分解為氫氣和氧氣,并測(cè)定了兩者的體積比是    ()   。右圖中氣體A的化學(xué)式 () 。實(shí)驗(yàn)證明了水是由      ()         組成的化合物。

(2)目前我國(guó)水資源的現(xiàn)狀是水資源短缺、水污染和水資源浪費(fèi)嚴(yán)重。一般情況下,正常雨水的pH值約為5.6,則酸雨的pH值會(huì) ()   5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物質(zhì)主要是   ()          氣體。

(3)水是重要的分散劑,許多物質(zhì)能在水中分散。醫(yī)療上常用的生理鹽水,其溶質(zhì)是     ()     。

(4)用“活性炭 + 超濾膜 + 紫外線”的組合工藝可以獲得直飲水。其中活性炭起 ()   作用;用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是     ()     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年上海市九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽樣測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

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(2)目前我國(guó)水資源的現(xiàn)狀是水資源短缺、水污染和水資源浪費(fèi)嚴(yán)重.一般情況下,正常雨水的pH值約為5.6,則酸雨的pH值會(huì)5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物質(zhì)主要是氣體.
(3)水是重要的分散劑,許多物質(zhì)能在水中分散.醫(yī)療上常用的生理鹽水,其溶質(zhì)是

(4)用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝可以獲得直飲水.其中活性炭起作用;用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是.

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