【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列詩句中只涉及物理變化的是（ ）

A．野火燒不盡，春風吹又生

B．只要功夫深，鐵杵磨成針

C．春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干

D．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

【答案】B

【解析】

試題分析：只要功夫深，鐵杵磨成針的過程中只是發(fā)生物質(zhì)的形態(tài)的改變，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)（固定裝置略）。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應。

（1）裝置A中發(fā)生的反應： （用化學方程式表示）。

（2）裝置C的作用： ，無水CaCl2的作用： 。

（3）裝置D中發(fā)生的反應： （用化學方程式表示）。

（4）圖中裝置E是安全瓶，能防倒吸，從實驗安全考慮，本實驗還應在裝置 之間添加裝置E。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在我們生活的物質(zhì)世界里，不僅存在著形形色色的物質(zhì)，而且物質(zhì)還在不斷地變化著。下列生活中常見的變化，一定發(fā)生化學變化的是

A. 葡萄釀酒 B. 石蠟熔化 C. 瓷碗破碎 D. 酒精揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于溶液的說法中，正確的是

A． 泥水中，泥是溶質(zhì)，水是溶劑

B． 物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

C． 配制溶液時，攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

D． 60℃時硝酸鉀的溶解度為110g，則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：21

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的實驗室操作中，正確的是（ ）

A. 試管內(nèi)可盡量多裝些高錳酸鉀晶體，以便可以多制取氧氣

B. 水槽中的導管一開始冒出氣泡時，即可塞入集氣瓶進行收集，以免浪費

C. 加熱時，應用酒精燈的外焰加熱，因為外焰溫度最高

D. 實驗結(jié)束時，應先熄滅酒精燈，這樣可以節(jié)約酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】大雨過后，某課外興趣小組的同學從河水中取樣，進行凈化處理實驗，請回答下列問題：

（1）同學們向河水樣品中加入 使懸浮物沉降，然后進行過濾，請指出如圖所示操作中的錯誤 ．

（2）該小組同學向得到的濾液中加入活性炭，利用它的 性除去水中的色素和有異味的物質(zhì)，此過程中發(fā)生了 （填“物理變化”或“化學變化”）．

（3）經(jīng)過以上操作后，所得到的 （填“一定”或“不一定”）是軟水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確的操作能保證實驗順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的

（2）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先 ，目的是：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學現(xiàn)象的描述，正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

C．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量

D．鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某牽�；�(如下圖所示)清晨是粉紅色，下午卻變?yōu)樗{紫色。

這是由于牽牛花中含有一種遇酸變紅，遇堿變藍的色素。牽�；ㄇ宄砍史奂t色是因為經(jīng)過一夜的呼吸作用，細胞內(nèi)的________含量增高，細胞液呈酸性；白天則由于_______作用，細胞內(nèi)CO2含量降低，花由粉紅色逐漸變成藍紫色。該色素的這種性質(zhì)與實驗室中常用的指示劑________性質(zhì)相似。

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