通過初中化學的學習，我們可以總結(jié)或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識．在下列所給的有關規(guī)律的描述中，正確的是（　�。�
A、實驗室制取氣體前要檢查裝置的氣密性
B、所有的酸中都一定含有氧元素
C、金屬與酸發(fā)生置換反應后，溶液的質(zhì)量都增加
D、酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復分解反應
考點：檢查裝置的氣密性,金屬的化學性質(zhì),復分解反應及其發(fā)生的條件,氧化物、酸、堿和鹽的概念
專題：化學反應的基本類型和能量變化,物質(zhì)的分類,金屬與金屬材料,常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)已有的概念進行分析解答，制取氣體需要檢查裝置的氣密性；酸是指電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；金屬與酸發(fā)生置換反應時，置換出的氫元素的相對原子質(zhì)量最小；酸堿鹽兩兩交換成分生成氣體、沉淀或水，則反應能夠進行；據(jù)此解答．
解答：解：A、制取氣體需要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣，正確；
B、酸中不一定含有氧元素，例如鹽酸，錯誤；
C、金屬與酸發(fā)生置換反應時，置換出的氫元素的相對原子質(zhì)量最小，因此溶液的質(zhì)量都增加，正確；
D、酸、堿、鹽之間不一定都能發(fā)生復分解反應，例如硝酸鉀和氯化鈉就不反應，錯誤．
故選AC．
點評：本題考查了常見的概念以及有關的實驗操作，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗探究課上，老師給了同學們一包紅色粉未，該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種．同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進行如下探究．請你參與他們的探究并回答問題．
（1）【提出問題】假設l：紅色粉末是銅粉；假設2：紅色粉末是氧化鐵粉；
假設3：紅色粉末是
 
．
（2）【設計實驗方案】同學們對實驗作了如下設想和分析：取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應（實驗裝置如圖所示）．
請你完成下表：
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
假設1成立
假設2成立
假設3成立
（3）【進行實驗】通過實驗及分析，確認假設3成立．
（4）【反思與評價】
①實驗過程中，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是
 
．
②實驗時通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是
 
．
③從環(huán)保角度看，上面的實驗裝置有不足之處，請你對該裝置進行改進，具體措施是
 
．
（5）【拓展】根據(jù)你最近所學的知識，請再設計一種實驗方案確認假設3成立．
操作方法預計實驗現(xiàn)象有關化學方程式

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學做Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應的實驗，為使反應完全，先往Ca（OH）2溶液中滴入幾滴無色酚酞溶液，然后再滴入Na2CO3溶液，想根據(jù)酚酞顏色的變化來判斷反應是否完全．你認為這樣做對不對？
 
（填“對”或“不對”），理由是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖示：
（1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是
 
．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終接近1處．由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．由本實驗還可推知氮氣的哪 一些性質(zhì)？試寫出其中的一種：
 

（3）若將紅磷換成碳粉，該實驗能否獲得成功？
 
（填“能”或“否”）理由是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

請設計一個實驗，區(qū)別H2和CO2兩種無色氣體，要求用文字或圖示表示該實驗的方法、現(xiàn)象、結(jié)論（物理或化學方法均可）．
實驗方法實驗現(xiàn)象結(jié)論及有關化學方程式
 
 
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

氫氣還原氧化銅的實驗步驟如下：①用酒精燈給試管中的藥品加熱；②通入純凈的氫氣排凈試管中的空氣；③停止加熱；④停止通氫氣．正確的操作順序是（　�。�
A、②①③④B、②①④③
C、①②④③D、①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

為了對氯化鉀樣品（含有少量KNO3）進行組分分析，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，他們的實驗數(shù)據(jù)如下，請仔細觀察分析，回答下列的問題：
甲乙丙
所取固體樣品的質(zhì)量（克）201010
加入AgNO3溶液的質(zhì)量（克）100100150
反應后所得的沉淀質(zhì)量（克）14.3514.3514.35
（1）三位同學中，哪一位同學所用的KCl與AgNO3剛好完全反應
 
．
（2）三位同學分別把反應后的溶液過濾，
 
同學所得的濾液是只含有一種溶質(zhì)的溶液．此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鈉必須密封保存，因為它不僅能吸收空氣里的
 
，而且還能與空氣中的
 
反應而變質(zhì)，其反應方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

石油是“工業(yè)的血液”，下列關于石油的說法正確的是（　�。�
A、石油是一種化合物
B、石油是一種混合物
C、石油的蘊藏量是無限的
D、石油可直接用作汽車燃料

查看答案和解析>>

同步練習冊答案