【題目】AH 質(zhì) AB 體,DF ,間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。

請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱B ;F 。

(2)反應中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是 (。

3 4 ,

(4)寫出反應的化學方程式: 。

【答案】(1)氧化銅;氧化鐵(或三氧化二鐵)

(2)CO(3)①④(4)C+2CuO2Cu+CO↑

【解析】

試題分析:初中階段接觸的紅色固體主要是銅和氧化鐵,A、B是黑色固體,在高溫下反應能生成紅色固體D和C,則A和B可能是氧化銅和碳,生成的D為銅,C可能是二氧化碳,二氧化碳能與A反應生成E,則A可能是碳,生成的E為一氧化碳,B為氧化銅,F(xiàn)是紅色固體,能與一氧化碳反應生成G,則F可能是氧化鐵,生成的G是鐵,鐵能與銅鹽溶液反應生成銅,則H可能是硫酸銅,代入框圖,推斷合理;一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫置換反應;

練習冊系列答案
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【題目】下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關的是

A.用鋁作導線 B.焊接金屬時用稀有氣體做保護氣

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【題目】某同學用量筒量取液體時,量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時仰視凹液面的最低處讀數(shù)為15mL,加入部分液體后視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,則該學生實際倒入量筒內(nèi)的液體體積

A.一定大于5mL

B.一定小于5mL

C.一定等于5mL

D.可能大于也可能小于5mL

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【題目】

(1)2 個亞鐵離子 ;

(2)氖氣 ;

(3)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2 ;

(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物的化學式

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(1)如下圖 A、B 都是研究物質(zhì)組成的實驗。

A 實驗的實驗結(jié)論是

B 實驗中發(fā)生的反應方程式是 。

(2)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是

A.增加化石燃料的使用

B.植樹造林,增大植被面積

C.將 CO2 變廢為寶,循環(huán)使用

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【題目】低碳生活簡言之就是降低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。下列做法不符合低碳生活方式的是

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C. 用淘米水澆花 D. 減少使用塑料袋

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【題目】下列元素若攝入量不足,易導致人體骨質(zhì)疏松的是

A. Cu B. Zn C. Fe D. Ca

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【題目】學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學變化的是

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