某+1價(jià)金屬23g,在一定的條件下與8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成氧化物,則這種氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量是( 。
A、23B、31C、39D、62
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:由題意設(shè)正一價(jià)元素的單質(zhì)化學(xué)式為M,則生成氧化物的化學(xué)式為M2O,生成氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為x,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,由氧氣的質(zhì)量和生成氧化物的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:設(shè)+1價(jià)金屬的化學(xué)式為M,則生成氧化物的化學(xué)式為M2O,生成氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為x,由質(zhì)量守恒定律生成氧化物的質(zhì)量為23g+8g=31g;
4M+02 =2M2O
32     2x
8g    31g
32
2x
=
8g
31g
      x=62.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,氯元素化合價(jià)相同的一組是( 。
A、Cl2 HCl
B、NaCl  HClO
C、ClO2 NaClO2
D、NaClO  HClO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì):
3個(gè)水分子
 
,+2價(jià)的鎂元素
 
,3個(gè)鈣離子
 
;2個(gè)氫原子
 
,氮?dú)?div id="zj1bxt1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,碳酸鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)):
(1)CaCl2(CaCO3
 
;
(2)Cu(Fe)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取m1g某鐵的化合物粉末(由兩種元素組成)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).將該粉末和足量碳粉(C)充分混合,平鋪在反應(yīng)管a中,b瓶中盛有新制的澄清石灰水.按圖10所示連接儀器(鐵架臺(tái)等固定裝置未畫(huà)出)并檢查氣密性.
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先進(jìn)行操作G,過(guò)一段時(shí)間后,加熱反應(yīng)管a,觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),并有熔融物生成.同時(shí),b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁.經(jīng)一系列測(cè)定,確定反應(yīng)完全后,停止加熱,繼續(xù)通氮?dú)猓钡椒磻?yīng)管冷卻.此時(shí),管中的熔融物凝固成銀白色金屬M(fèi),再進(jìn)行分離、提純、稱量,得到m2g純金屬M(fèi),且m1=1.38m2.根據(jù)以上敘述回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出檢查該裝置氣密性的方法(檢查時(shí)可選用你認(rèn)為所需的儀器)
 

(2)操作G是
 
,目的是
 

(3)該鐵的化合物粉末的化學(xué)式為
 
;反應(yīng)管a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

已知Al與該粉末在高溫下也能發(fā)生類(lèi)似該反應(yīng)類(lèi)型的反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知木炭粉與某紅棕色粉末在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵.如果3.2克該紅棕色粉末與碳充分反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,測(cè)得澄清石灰水增重1.32克,則該紅色粉末中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色溶液可能含有Ba2+、Na+、MnO4-、NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的若干種(至少包含其中的一種陽(yáng)離子和一種陰離子).取少量溶液,加入硝酸鋇產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸無(wú)明顯變化,則一定含有
 
,一定不含有
 
,不能確定是否含有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)酸堿鹽的性質(zhì)時(shí),同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里的常用藥品柜中發(fā)現(xiàn)了三瓶標(biāo)簽部分破損的無(wú)色溶液,但是能確定是常見(jiàn)的酸堿鹽中的某物質(zhì)的溶液.
【提出問(wèn)題】如何鑒別出三種無(wú)色溶液?
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué):三種溶液分別取樣,加入無(wú)色的酚酞試液.
現(xiàn)象;在1號(hào)瓶溶液和2號(hào)瓶溶液中酚酞試液變紅色,3號(hào)溶液酚酞試液不變色.
結(jié)論:1、2號(hào)溶液是堿溶液,3號(hào)溶液可能是中性溶液.
【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你評(píng)價(jià)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)
 

【實(shí)驗(yàn)探究】學(xué)生乙:取少量三種溶液,在試管中將他們相互混合進(jìn)行試驗(yàn).
現(xiàn)象:2號(hào)瓶溶液與1號(hào)、3號(hào)溶液混合均產(chǎn)生白色沉淀,1號(hào)溶液與3號(hào)溶液混合產(chǎn)生氣泡.
結(jié)論:1號(hào)溶液 中的溶質(zhì)是(2)
 

結(jié)合甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)確定了三種溶液的成分.
【表達(dá)與交流】寫(xiě)出2號(hào)溶液與3號(hào)溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列廣告語(yǔ)中,你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是( 。
A、“超純蒸餾水”絕對(duì)衛(wèi)生,長(zhǎng)期飲用有益人體健康
B、天然種植的蔬菜,不含任何元素,真正的“綠色”食品
C、鈣吸收越多,人體越健康
D、含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大

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