【題目】化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段.
(1)根據(jù)如圖裝置圖,回答有關問題:
①寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a;b;
②高錳酸鉀的化學式為;若使用藥品高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是(填字母);a裝置內(nèi)放一小團棉花的原因是 .
③能用D裝置收集氧氣的原因是;檢驗收集的氣體為氧氣的方法是 .
④如果某同學制得的氧氣不純,你認為可能的原因是:(答出一種即可).
(2)酒精(C2H5OH)是一種很好的可再生資源.試根據(jù)酒精的化學式計算:
①酒精的相對分子質(zhì)量為;
②酒精中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果保留一位小數(shù)).
【答案】
(1)試管,集氣瓶,KMnO4,A,防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,氧氣不易溶于水,用帶火星的木條放在集氣瓶口處,若木條復燃,說明收集的氣體是氧氣,否則不是,可能是導管口剛有氣泡冒出就收集氣體
(2)46,13.0%
【解析】本題考查了實驗室用高錳酸鉀制取氧氣和根據(jù)化學式的計算。發(fā)生裝置的選擇是根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件來選擇,收集裝置的選擇是根據(jù)氧氣的溶解性和氧氣的密度來選擇。根據(jù)化學式計算根據(jù)化學式的意義分析。(1)①儀器a是試管,b是集氣瓶; ②高錳酸鉀的化學式為KMnO4,使用藥品高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,所以選擇裝置A來制取,為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,所以在試管口要放置一團棉花;③氧氣不易溶于水,所以可以用排水法來收集,氧氣具有助燃性,在氧氣驗滿時,用帶火星的木條放在集氣瓶口處,若木條復燃,說明收集的氣體是氧氣,否則不是。④用排水法收集氧氣時,集氣瓶內(nèi)沒有灌滿水或沒有等到導管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時就收集;
(2)①酒精的相對分子質(zhì)量=12×2+1×6+16=46; ②酒精中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為: ×100%=13.0%.
所以答案是:(1)試管;集氣瓶;KMnO4;A;防止高錳酸鉀粉末進入導氣管;氧氣不易溶于水;用帶火星的木條放在集氣瓶口處,若木條復燃,說明收集的氣體是氧氣,否則不是;可能是導管口剛有氣泡冒出就收集氣體;(2)46;13.0%.
【考點精析】掌握氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法是解答本題的根本,需要知道發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列課外實驗不能成功的是( 。
A.自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒
B.用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸
C.用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽
D.用食鹽水鑒別硬水和軟水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.煤氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍色火焰,放出熱量
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色物質(zhì)
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量濃厚的煙霧
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習化學知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和生產(chǎn)實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:自然界的物質(zhì)都是由元素組成的,水是由組成的。
(2)從結(jié)構角度看:構成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子,水是由構成的。
(3)從變化角度看:變化莫測的水締造著大自然的神奇。兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年6月5日是第46個世界環(huán)境日,中國的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是( 。
A.垃圾露天焚燒處理B.工業(yè)廢水直接排入河流中
C.選擇自行車作為出行工具D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥衣藥
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【題目】如圖所示,A~H是初中化學常見的物質(zhì).A和B可發(fā)生中和反應,A是胃酸的主要成分,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)B的俗稱為 , A和B反應化學方程式為
(2)H的化學式為 , 淺綠色溶液G中的溶質(zhì)的陽離子符號:
(3)反應②的化學方程式為 , 小明同學說:上述整個反應中包含了化合、分解、置換、復分解四個化學反應基本類型,對嗎? (填“對”或“不對”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列有關水的說法正確的是( 。
A.水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的B.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化D.用過濾的方法可以使硬水軟化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我能用數(shù)字與化學符號表示:
(1)三個氮原子_____;
(2)二個水分子_____;
(3)四個氫離子_____;
(4)五個二氧化硫分子_____;。
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