欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o(wú)色氣體,下列操作正確的是(   )
A.先用帶火星的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩
B.先用燃著的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩
C.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗(yàn)
D.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用燃著的木條試驗(yàn)
D

試題分析:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氮?dú)獠荒苤С秩紵,氧氣能支持燃燒。先加入澄清的石灰水并振蕩,有渾濁現(xiàn)象的是二氧化碳?xì)怏w,再用燃著的木條試驗(yàn),若燃燒正常,則為空氣,若燃燒更旺,則為氧氣,若火焰熄滅,則為氮?dú)狻_xD。
點(diǎn)評(píng):要根據(jù)不同現(xiàn)象來(lái)鑒別物質(zhì),所以找出不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是解題關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石(含有少量雜質(zhì))來(lái)制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。

已知:①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳,此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余。
②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。
某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)石灰石高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是           
(2)物質(zhì)B為           。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是           。
(4)操作Ⅱ應(yīng)采用的方法是          。
(5)采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有(寫出一種即可)          ;采用反應(yīng)①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有(寫出一種即可)          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有ABCDEF六瓶無(wú)色透明溶液,它們分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉、酚酞、鹽酸中的一種。為了區(qū)別它們,化學(xué)小組同學(xué)分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)步驟略去):

A           B          C          D          E           F
Ⅰ.將B分別滴入ACDEF中,A有氣泡產(chǎn)生,E顯紅色,C產(chǎn)生白色沉淀,其余均無(wú)明顯現(xiàn)象。
Ⅱ.將E分別滴入ABCDF中, BCD均顯紅色,
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成下列填空:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱:
B            ,D             ,E             , F            。
(2)寫出A與 C反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      ,
(3)當(dāng)E滴入B中顯紅色后,再將A逐滴滴入混合液中,充分反應(yīng)后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
                                         
(4)假設(shè)所取六種無(wú)色溶液相互反應(yīng)后的所得溶液的pH<7,則溶液中的溶質(zhì)可能是
                                         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)分氮?dú)夂投趸細(xì)怏w,可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的
A.顏色B.能否使火焰熄滅C.狀態(tài) D.能否使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是(    )
 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)方法
A
鑒別硬水與軟水
分別加入肥皂水,攪拌,觀察現(xiàn)象
B
除去CO2中的少量 CO
點(diǎn)燃混合氣體
C
比較空氣和呼出氣體中CO2的含量
將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
D
驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性
                                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是
A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒
B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過(guò)量的鐵粉、過(guò)濾
C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)
D.二氧化碳(一氧化碳)——通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液、干燥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

可把 ①N2和CO2 ②O2和CO2、跜O和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)別開來(lái)的共同方法是         
A.用燃著的木條B.用酚酞試液C.用帶火星的木條D.澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(4分) 有A、B、C、D四種元素,已知它們的核電荷數(shù)依次增大,A的原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,D是地殼中含量第二多的金屬元素;由A、B、C、D四種元素組成的單質(zhì)分別為甲、乙、丙、。患自诒腥紵龝r(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成是一種液態(tài)物質(zhì);乙也可在丙中燃燒,生成一種使石灰水變渾濁的氣體。
用化學(xué)式表示分別是甲________,乙______,丙______,丁_______;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用于鑒別HCl溶液和Ca(OH)2溶液的試劑或方法是
A.觀察顏色B.NaCl溶液
C.酚酞溶液D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案