6．2017年5月，中科院，國家語委和全國科技名，詞委正式定名118號元素為“”，其部分信息如圖所示，則下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．屬于金屬元素B．相對原子質(zhì)量為297g
C．原子的核電荷數(shù)為297D．原子核內(nèi)有179個中子

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可．

解答 解：
解：A．由元素周期表的信息可知，該元素為“”，帶氣字旁，屬于非金屬元素，故錯誤；
B．由元素周期表的信息可知，該元素的相對原子質(zhì)量為297，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故錯誤；
C．由元素周期表的信息可知，該元素的原子序數(shù)為118，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以該原子的核電荷數(shù)為118，故錯誤；
D．相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以該原子核內(nèi)中子數(shù)=297-118=179，故正確．
故選D．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息進行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖是化學(xué)實驗室中常用的幾種裝置

請回答下列問題：
（1）寫出儀器①?的名稱：?長頸漏斗；
（2）若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母編號），反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若用E裝置來收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．
（3）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體．實驗室常用NH4Cl固體和Ca（OH）2固體加熱制得NH3，同時得到氯化鈣和水，實驗室制取氨氣應(yīng)選裝置A（填字母編號），反應(yīng)的方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．將鐵片浸泡在硫酸銅溶液中，對觀察到的現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．有大量氣體生成B．溶液由藍色變成黃色
C．鐵表面有黑色物質(zhì)覆蓋D．溶液由藍色變成淺綠色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

14．過氧化氫常用于消毒、漂白等．在盛有少量MnO2的容器中，加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫，在常溫下可迅速分解放出氧氣，實驗室可用此方法制取氧氣．試回答下列問題：

（1）如圖所示，實驗室用過氧化氫和二氧化錳來制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填字母，下同）裝置．如果要用E裝置來收集氧氣，則氣體應(yīng)從a端通入．
（2）與加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣相比較，實驗室用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是節(jié)約能源（寫出一種即可）．
（3）取一支試管，注入30%的過氧化氫，無明顯現(xiàn)象；在注入30%的過氧化氫的試管內(nèi)放入少量切成細(xì)條的新鮮土豆絲，發(fā)現(xiàn)試管中迅速產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體．取出土豆絲，發(fā)現(xiàn)土豆絲的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒變．對此現(xiàn)象的合理解釋是土豆絲可能存在某些能對H2O2分解起催化作用的物質(zhì)．
（4）實驗室要制取32克的氧氣，需要分解多少克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．食品袋內(nèi)防腐的氣體B．食醋
C．碳酸飲料D．礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識．
（1）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖甲），請你寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象發(fā)出黃光、冒出濃厚的白煙，放出熱量．
（2）為獲得較為準(zhǔn)確的實驗數(shù)據(jù)，下列做法不正確的是③④．
①檢查裝置的氣密性
②燃燒匙中的紅磷足量
③點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞
④紅磷熄滅后立即打開彈簧夾
（3）小應(yīng)對實驗進行了如圖乙的改進，請你說出改進后的優(yōu)點更加環(huán)保（或測量結(jié)果更準(zhǔn)確）（1點即可）．
（4）小應(yīng)又將紅磷改為木炭，一切操作正確但發(fā)現(xiàn)水不倒吸入集氣瓶，你認(rèn)為原因是因為木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶內(nèi)氣體體積不變，瓶內(nèi)氣體壓強沒有明顯變化，所以當(dāng)打開止水夾時水不會吸入到集氣瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�
A．液態(tài)氧和氧氣都能支持燃燒--同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同
B．用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運動
C．用水銀溫度計測量體溫--溫度升高，原子間隔變大
D．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--分子受熱體積變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中，屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�
A．鎂帶經(jīng)點燃后能在空氣中燃燒
B．加熱堿式碳酸銅可生成氧化銅、水和二氧化碳
C．酒精是無色有特殊氣味的液體，易溶于水
D．面粉在燃燒匙中點燃時也會燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．固體藥品通常存放在廣口瓶中，粉末顆粒狀的一般用藥匙或紙槽取用，塊狀的用鑷子取用；液體藥品通常存放在細(xì)口瓶中，取用時試劑瓶蓋倒放在桌子上，標(biāo)簽朝向著手心，試劑瓶口緊貼容器口緩慢傾倒．如果沒有說明用量，應(yīng)取最少量，液體取1-2mL，固體只須蓋滿使館的底部．

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同步練習(xí)冊答案