實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并使用排水法收集,下列操作正確的是


  1. A.
    收集完畢時,先熄滅酒精燈的火焰,再把導(dǎo)管移出水面
  2. B.
    先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品
  3. C.
    見導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,就立即收集
  4. D.
    收集滿氣體的集氣瓶,應(yīng)倒放在桌面上
B
分析:A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟進(jìn)行分析判斷.
B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性.
C、根據(jù)用排水法收集氣體的時機(jī)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氧氣的密度比空氣大進(jìn)行分析判斷.
解答:A、加熱高錳酸鉀等制取氧氣,并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,為防止水進(jìn)入試管,引起試管炸裂,要先從水槽中撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,故該操作錯誤.
B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,組裝好裝置后,應(yīng)在裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品;以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故該操作正確.
C、見導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,不宜立即收集,因?yàn)殚_始排出的氣體是空氣,待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時再開始收集,故該操作錯誤.
D、氧氣的密度比空氣大,收集滿氣體的集氣瓶,應(yīng)正放在桌面上,故該操作錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,并學(xué)習(xí)一些最基本的實(shí)驗(yàn)操作方法和安全防護(hù)知識,這是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證.下列做法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并使用排水法收集,下列操作正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,小軍與同學(xué)們選擇了如圖所示的儀器和裝置,欲利用過氧化氫為原料來制取氧氣.請你參與他們的實(shí)驗(yàn),并回答有關(guān)問題:
(1)指出圖中儀器的名稱:
a
分液漏斗
分液漏斗
,b
長頸漏斗
長頸漏斗
,c
錐形瓶
錐形瓶
,d
集氣瓶
集氣瓶

(2)小軍欲在裝置A中①處添加a儀器或b儀器,作用是
向錐形瓶中加入過氧化氫溶液
向錐形瓶中加入過氧化氫溶液
.他認(rèn)為使用a儀器比b儀器好,a儀器的優(yōu)點(diǎn)是
可以控制滴加液體的速度并且可以控制藥品的量,節(jié)約藥品
可以控制滴加液體的速度并且可以控制藥品的量,節(jié)約藥品

(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)實(shí)驗(yàn)中采用的收集氣體的方法為
向上排空氣法
向上排空氣法
,能采用此法收集氧氣的理由是
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
;收集氧氣還可以采用的方法是
排水法
排水法
,理由是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

(5)證明B中氧氣已收集滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明已收集滿
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明已收集滿

(6)在實(shí)驗(yàn)室中利用此裝置還可以制取和收集的另一種氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,試寫出該氣體與澄清石灰水反應(yīng)化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川市賀蘭一中九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并使用排水法收集,下列操作正確的是( )
A.收集完畢時,先熄滅酒精燈的火焰,再把導(dǎo)管移出水面
B.先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品
C.見導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,就立即收集
D.收集滿氣體的集氣瓶,應(yīng)倒放在桌面上

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