【題目】下列含氮化合物中,氮元素化合價(jià)由低到高排列的一組是( )
A.NH3??? NO????????? HNO3
B.NO???? HNO3?????? NH3
C.NO???? NH3????????? HNO3
D.HNO3?? NH3??????? NO

【答案】A
【解析】解:氫元素顯+1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×3=0,則x=﹣3.
氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:y+(﹣2)=0,則y=+2.
氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)HNO3中氮元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,則z=+5.
故氮元素化合價(jià)由低到高排列的一組是NH3、NO、HNO3
故選:A.
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)“金屬和金屬材料”和“燃燒”的復(fù)習(xí),同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑.在老師的幫助下,用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題:提出問(wèn)題:
①、金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?
②、金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?
資料查閱:金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉.金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣.
實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)一:①在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中;
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出;
③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅.
實(shí)驗(yàn)二:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì).
(1)問(wèn)題討論
①金屬鈉保存在煤油中的原因???
②根據(jù)上述資料寫(xiě)出鈉塊投入水中所發(fā)生的反應(yīng)方程式:???
(2)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是??? . 而白色物質(zhì)可能是什么呢?
①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認(rèn)為是碳酸鈉,丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認(rèn)為是氫氧化鈉.
我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的,理由是???
(3)反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素②對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究,方案設(shè)計(jì)如下:
方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉.
方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有???
方案3: 取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入過(guò)量的???溶液(供選試劑:A、石灰水B、氯化鈣溶液 C、硫酸銅溶液),出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn).則???(在甲、乙、丙中選)的猜想成立.
(4)評(píng)價(jià)與反思:小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是??? 碳酸鈉溶液也是實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉著火時(shí),你的滅火方法是???

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.水是純凈物,所以海水也是純凈物
B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.堿性溶液的pH都大于7,所以堿溶液pH一定大于7
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列途述正確的是(??
A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化
D.人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣跟世間萬(wàn)物如影隨形.下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是( 。
A.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體,發(fā)生了化學(xué)變化
B.凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中也不能燃燒
C.氧氣可用于動(dòng)植物呼吸.醫(yī)療急救.作燃料以及切割金屬等
D.用燃著的木條可區(qū)分氧氣和二氧化碳,是利用了氧氣的助燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(?
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
C.木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體
D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中就能劇烈燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為對(duì)改善空氣質(zhì)量沒(méi)有積極作用的是(??
A.植樹(shù)造林
B.將大量垃圾露天焚燒
C.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能
D.自行車代替汽車出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌補(bǔ)鐵劑主要成分是富馬酸亞鐵C4H2FeO4 , 富馬酸亞鐵有???種元素組成,其摩爾質(zhì)量是??? , 該分子中各原子的個(gè)數(shù)比為??? , 0.25mol的C4H2FeO4中約含有???個(gè)氫原子。含有??? mol氧原子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列說(shuō)法正確的是(??
A.化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,凡是伴有能量變化的不一定是化學(xué)變化
B.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D.一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì),則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)

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