應用有關(guān)知識簡要說明下列問題:
(1)濃氨水要密封保存,其原因是
 
;
(2)金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)差異很大是因為
 
 
;
(3)學習化學可以使你變得聰明,防止你走入生活和學習中的許多誤區(qū).如:水銀不是銀,是金屬汞,有劇毒;這樣的知識你還知道哪些?試舉出一個例子
 
_.
(4)如圖所示的標志,其含義是
 
,你認為有必要張貼此標志的地方是
 
(至少舉一例).
考點:空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,物質(zhì)的元素組成,幾種常見的與化學有關(guān)的圖標
專題:公共標志型,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的變化與性質(zhì),碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)氨水具有揮發(fā)性,根據(jù)分子的基本性質(zhì)進行分析解答.
(2)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),金剛石、石墨、C60的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同,三者的物理性質(zhì)不同.
(3)根據(jù)已有的知識進行分析解答,水銀不是銀,是金屬汞,鉛筆芯中不含鉛,是石墨和粘土的混合物,干冰不是冰,是固體二氧化碳;據(jù)此解答.
(4)根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可.
解答:解:(1)濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣的分子是在不斷的運動的,為防止氨分子運動擴散,故濃氨水要密封保存.
(2)金剛石、石墨、C60都是碳的同素異形體,由于它們的碳原子排列方式不同,所以它們的物理性質(zhì)差異較大.
(3)水銀不是銀,是金屬汞,鉛筆芯中不含鉛,是石墨和粘土的混合物,干冰不是冰,是固體二氧化碳.
(4)如圖所示的標志,其含義是節(jié)約每一滴水;因為打水房、學校公用自來水管等地方需要節(jié)約用水,故在這些地方要張貼.
故答案為:(1)分子在不斷的運動;(2)碳原子的排列方式不同;(3)干冰不是冰,是固體二氧化碳;(4)節(jié)約每一滴水;學校公用自來水管處.
點評:本題難度不大,考查同學們靈活運用所學化學知識(分子的基本性質(zhì)、碳單質(zhì)、常見化學圖標等)綜合分析和解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
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次氯酸鈣是漂白粉的有效成分,它的化學是為Ca(ClO)2
(1)次氯酸鈣中鈣的化合價為+2,則氯的化合價為
 
;
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,質(zhì)量比為
 

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,C
 
,D
 

(2)相連兩環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應,沒有涉及的基本反應類型是
 

(3)寫出A和B反應的化學方程式
 

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氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.
(1)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣?(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中預先加少量水,這里水也可換成在集氣瓶底部鋪一薄層
 
 來替代.

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵是一種常見金屬,下列有關(guān)鐵的敘述正確的是( 。
A、生鐵和鋼的主要成分是碳
B、鐵銹可隔絕空氣并防水,不需除去
C、焊接鐵制品前常用稀鹽酸清除表面鐵銹
D、鐵在空氣中燃燒會生成氧化鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

把20%的硝酸銨溶液100克,變?yōu)?0%的硝酸銨溶液.加硝酸銨固體,需要硝酸銨的質(zhì)量是多少.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學知識,回答下列問題:

(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳時,應選用圖中
 
 
來組裝一套實驗裝置.
(2)寫出檢驗二氧化碳的反應化學方程式
 

(3)實驗室用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)在常溫下反應制取一瓶干燥的氫氣(不易溶于水),需選用的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作存在錯誤的是(  )
A、
  傾倒液體
B、
  取用粉末狀固體
C、
  聞氣體氣味
D、
   檢查氣密性

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