1.地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是:4X+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2.下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A.X的化學(xué)式是FeS2B.SO2中硫元素的化合價(jià)是+4
C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)D.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%

分析 A、化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變;
B、根據(jù)化合價(jià)的原則,進(jìn)行分析;
C、根據(jù)化學(xué)方程式的反應(yīng)物、生成物種類(lèi),判定反應(yīng)類(lèi)型;
D、關(guān)鍵物質(zhì)的化學(xué)式可以計(jì)算組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:A、由4X+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2可知,每個(gè)X中含有1個(gè)鐵原子和2個(gè)硫原子,是二硫化亞鐵,化學(xué)式是FeS2,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、根據(jù)化合價(jià)的原則:化合物中,元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),則SO2中硫元素的化合價(jià)是+4,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、根據(jù)4X+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2可知,該反應(yīng)不是分解反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%=70%,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 需要考慮:?jiǎn)钨|(zhì)中,因?yàn)闆](méi)有元素之間的化合,所以規(guī)定單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零;化合物中,元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,這是判斷物質(zhì)的化學(xué)式或元素化合價(jià)是否正確的依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行網(wǎng)上閱卷,考生答題時(shí)必須使用2B鉛筆填涂答題卡,2B鉛筆芯的主要成分是
( 。
A.石墨B.木炭C.焦炭D.

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12.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.豆?jié){B.空氣C.酒精D.醬油

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9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.一氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁
B.打開(kāi)濃鹽酸的瓶塞時(shí),瓶口冒白霧
C.點(diǎn)燃棉紗線和羊毛線,都有燒焦羽毛的氣味
D.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”.

(1)關(guān)于圖中“碳轉(zhuǎn)化”,下列說(shuō)法一定不正確的是B.
A.一定是化學(xué)變化        B.碳元素的化合價(jià)一定不變
C.可以緩解溫室效應(yīng)        D.實(shí)現(xiàn)碳資源的有效循環(huán)
(2)CO2和H2在催化劑和加熱條件下,可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O.
(3)將CO2通入Na2CO3溶液中只生成NaHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Na2CO3+H2O═2NaHCO3

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6.下列物質(zhì)的用途中,錯(cuò)誤的是( 。
A.碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑B.干冰用于人工降雨
C.氫氧化鈉用于改良酸性土壤D.濃硫酸用作氣體干燥劑

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13.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.反應(yīng)物中有單質(zhì)B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變

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10.根據(jù)如表提供的信息,下列判斷正確的是( 。
A.元素所在的周期數(shù)等于其原子的核外電子數(shù)
B.鈉離子核外有三個(gè)電子層
C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多
D.在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子,其離子符號(hào)是Mg2+

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18.化學(xué)興趣小組的同學(xué)將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象,鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)嗎?他們展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)探究
【作出猜想】鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),化學(xué)方程式是HCl+NaOH=NaCl+H2O
【設(shè)計(jì)方案】
方案一:驗(yàn)證有新物質(zhì)生成,取少量反應(yīng)后的溶液,向其中滴加硝酸銀溶液,觀察到的現(xiàn)象是白色沉淀,該方案能否證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?理由是不能,原因是鹽酸也能與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀.
方案二:驗(yàn)證有反應(yīng)物消耗,取少量滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,向其中慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌,觀察到的現(xiàn)象是紅色逐漸消失,由此證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其微觀本質(zhì)是H++OH-=H2O.
【反思交流】有同學(xué)提出上述方案二反應(yīng)后的剩余溶液可能呈酸性.為證明此猜想正確,除測(cè)定溶液pH的方法外,還可進(jìn)行的其他實(shí)驗(yàn)操作是滴加紫色石蕊試液變紅.

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