水是生命之源,海洋是生命的搖籃.國(guó)家海洋局在2004年中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)中發(fā)布,我國(guó)全海域海水水質(zhì)污染加劇.開(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:
(1)海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是______(填離子符號(hào)).
(2)2006年6月初,渤海海域再次發(fā)生大面積赤潮.赤潮頻發(fā)的主要原因之一是由于水體富營(yíng)養(yǎng)化造成藻類(lèi)瘋長(zhǎng).某種藻類(lèi)的主要化學(xué)成分為C106H263O110N16P,成分中C、N原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____;與藻類(lèi)瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是______(填元素符號(hào)).
(3)我國(guó)舟山鹽場(chǎng)利用海水曬鹽的原理是______.(填序號(hào))
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大,故采取冷卻熱飽和溶液的方法.
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法.
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

操作①的名稱(chēng)是______,操作②的名稱(chēng)是______.
(4)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).
如圖,右側(cè)為海水,左側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由右側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜必須具有的性是______.

【答案】分析:(1)根據(jù)海水中的主要物質(zhì)分析;
(2)根據(jù)化學(xué)式中元素個(gè)數(shù)計(jì)算方法計(jì)算,再結(jié)合赤潮的原因;
(3)根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度影響分析,再結(jié)合實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)操作分析;
(4)結(jié)合題意,利用所學(xué)知識(shí)作答.
解答:解:(1)因?yàn)楹K兴瘜W(xué)物質(zhì)最多的是H2O,其次就是NaCl,
故答案為:Na+
(2)因?yàn)樵孱?lèi)的主要化學(xué)成分為C106H263O110N16P,所以成分中C、N原子的個(gè)數(shù)比=106:16=53:8,N、P、K是植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)元素,故答案為:53:8    N、P
(3)因?yàn)槁然c的溶解度受溫度影響比較小,所以應(yīng)用蒸發(fā)結(jié)晶的方法使其析出來(lái),所以應(yīng)選擇B;
由粗鹽制得精鹽的流程為:粗鹽經(jīng)溶解、過(guò)濾后得到NaCl、MgCl2、CaCl2的混合溶液(即濾液甲),向其中加入過(guò)量的NaOH溶液(即A溶液),經(jīng)過(guò)濾此時(shí)得到Mg(OH)2、Ca(OH)2沉淀和NaCl溶液、剩余的NaOH溶液(即濾液乙),在向其中家過(guò)量的鹽酸(即B溶液),中和多余的NaOH溶液,使其轉(zhuǎn)化為NaCl溶液,因?yàn)辂}酸受熱易揮發(fā),所以加熱蒸發(fā)最后的溶液即可制得純凈的食鹽.
故選B  過(guò)濾   蒸發(fā)
(4)觀察題中所給圖可知高分子膜允許水分子通過(guò),而其他離子無(wú)法通過(guò),
故答案為:高分子膜允許水分子通過(guò),而其他離子無(wú)法通過(guò).
點(diǎn)評(píng):當(dāng)物質(zhì)的溶解度受溫度影響不大時(shí)用加熱蒸發(fā)的方法使其結(jié)晶出來(lái);當(dāng)物質(zhì)的溶解度受溫度影響比較大時(shí)用冷卻熱飽和溶液的方法使其結(jié)晶出來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、水是生命之源,海洋是生命的搖籃.國(guó)家海洋局在2004年中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)中發(fā)布,我國(guó)全海域海水水質(zhì)污染加。_(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:
(1)海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是
Na+
(填離子符號(hào)).
(2)2006年6月初,渤海海域再次發(fā)生大面積赤潮.赤潮頻發(fā)的主要原因之一是由于水體富營(yíng)養(yǎng)化造成藻類(lèi)瘋長(zhǎng).某種藻類(lèi)的主要化學(xué)成分為C106H263O110N16P,成分中C、N原子的個(gè)數(shù)比為
53:8
;與藻類(lèi)瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是
N、P
(填元素符號(hào)).
(3)我國(guó)舟山鹽場(chǎng)利用海水曬鹽的原理是
B
.(填序號(hào))
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大,故采取冷卻熱飽和溶液的方法.
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法.
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

操作①的名稱(chēng)是
過(guò)濾
,操作②的名稱(chēng)是
蒸發(fā)

(4)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).如圖,右側(cè)為海水,左側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由右側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜必須具有的性是
允許水分子通過(guò),而其他離子無(wú)法通過(guò)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年魯教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.1 海洋化學(xué)資源練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,海洋是生命的搖籃。國(guó)家海洋局在《中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》中發(fā)布,我國(guó)全海域海水水質(zhì)污染加劇。開(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé)。請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:

(1)海洋是巨大的資源寶庫(kù),除海水中的化學(xué)資源和海底礦物資源外,還蘊(yùn)藏著豐富的海洋??????? 資源和海洋??????? 資源。

(2)2012518,三沙灣海域發(fā)生較大面積赤潮。赤潮頻發(fā)的主要原因之一是水體富營(yíng)養(yǎng)化造成藻類(lèi)瘋長(zhǎng)。某種藻類(lèi)的主要成分的化學(xué)式為C106H263O110N16P,其中碳、氮元素的質(zhì)量比為??????? 。

(3)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī)。如圖所示,右側(cè)為海水,左側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由右側(cè)海水經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,由此分析高分子膜必須具有的性質(zhì)是????????????????????????????????????????????????????????????????? 。

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

水是生命之源,海洋是生命的搖籃.國(guó)家海洋局在2004年中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)中發(fā)布,我國(guó)全海域海水水質(zhì)污染加。_(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:
(1)海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是______(填離子符號(hào)).
(2)2006年6月初,渤海海域再次發(fā)生大面積赤潮.赤潮頻發(fā)的主要原因之一是由于水體富營(yíng)養(yǎng)化造成藻類(lèi)瘋長(zhǎng).某種藻類(lèi)的主要化學(xué)成分為C106H263O110N16P,成分中C、N原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____;與藻類(lèi)瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是______(填元素符號(hào)).
(3)我國(guó)舟山鹽場(chǎng)利用海水曬鹽的原理是______.(填序號(hào))
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大,故采取冷卻熱飽和溶液的方法.
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法.
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

操作①的名稱(chēng)是______,操作②的名稱(chēng)是______.
(4)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).
如圖,右側(cè)為海水,左側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由右側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜必須具有的性是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:溧水縣二模 題型:問(wèn)答題

水是生命之源,海洋是生命的搖籃.國(guó)家海洋局在2004年中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)中發(fā)布,我國(guó)全海域海水水質(zhì)污染加。_(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:
(1)海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是______(填離子符號(hào)).
(2)2006年6月初,渤海海域再次發(fā)生大面積赤潮.赤潮頻發(fā)的主要原因之一是由于水體富營(yíng)養(yǎng)化造成藻類(lèi)瘋長(zhǎng).某種藻類(lèi)的主要化學(xué)成分為C106H263O110N16P,成分中C、N原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____;與藻類(lèi)瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是______(填元素符號(hào)).
(3)我國(guó)舟山鹽場(chǎng)利用海水曬鹽的原理是______.(填序號(hào))
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大,故采取冷卻熱飽和溶液的方法.
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法.
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

精英家教網(wǎng)

操作①的名稱(chēng)是______,操作②的名稱(chēng)是______.
(4)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).
如圖,右側(cè)為海水,左側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由右側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜必須具有的性是______.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年江蘇省南京市溧水縣中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?溧水縣二模)水是生命之源,海洋是生命的搖籃.國(guó)家海洋局在2004年中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)中發(fā)布,我國(guó)全海域海水水質(zhì)污染加劇.開(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:
(1)海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是______(填離子符號(hào)).
(2)2006年6月初,渤海海域再次發(fā)生大面積赤潮.赤潮頻發(fā)的主要原因之一是由于水體富營(yíng)養(yǎng)化造成藻類(lèi)瘋長(zhǎng).某種藻類(lèi)的主要化學(xué)成分為C106H263O110N16P,成分中C、N原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____;與藻類(lèi)瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是______(填元素符號(hào)).
(3)我國(guó)舟山鹽場(chǎng)利用海水曬鹽的原理是______.(填序號(hào))
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大,故采取冷卻熱飽和溶液的方法.
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法.
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

操作①的名稱(chēng)是______,操作②的名稱(chēng)是______.
(4)海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).
如圖,右側(cè)為海水,左側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由右側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜必須具有的性是______.

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