（3分）近年來，染發(fā)儼然已成為人們的時(shí)尚選擇，據(jù)央視國際網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，在接受調(diào)查的2600多人中，染過發(fā)的人占到了90%以上，而且在30歲以前開始染發(fā)的人占到了被調(diào)查者的半數(shù)左右。染發(fā)化妝品具有改變頭發(fā)顏色的作用，俗稱染發(fā)劑。染發(fā)劑普遍含有對(duì)苯二胺這種致癌物質(zhì)，化學(xué)式為C6H8N2。請(qǐng)回答

（1）該物質(zhì)含有的 種元素；

（2）對(duì)苯二胺的化學(xué)式量（或相對(duì)分子質(zhì)量）為 ；

（3）對(duì)苯二胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（結(jié)果保留到0．1%）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．學(xué)會(huì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，現(xiàn)有①氧氣和液氧 ②氧氣和臭氧 ③二氧化碳和一氧化碳 ④過氧化氫溶液  ⑤冰和水．
其中屬于混合物的是②③④，屬于純凈物的是①⑤，屬于化合物的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖中，表示氧原子，表示氫原子．
（1）根據(jù)此圖，試各說出一種觀點(diǎn)
a從宏觀的角度、說說水的組成水是由氫元素和氧元素組成；
b從微觀的角度、說說水分子的構(gòu)成一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成．（或者水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成）．
（2）根據(jù)此圖，從“分子-原子層面”說說化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)中，分子分成原子、原子不變，原子重新組合成新的分子．
（3）此化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；化學(xué)反應(yīng)基本類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是由各種化學(xué)元素組成的，請(qǐng)你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）“西氣東輸”工程中輸送的氣體是CH4；
（2）腌制食品、烹調(diào)菜肴需要的一種鹽是NaCl；
（3）日常生活中常用來中和酸性土壤的一種堿是Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，不正確的是（　�。�
A．CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO      化合反應(yīng)
B．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑        分解反應(yīng)
C．CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2   置換反應(yīng)
D．Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O  復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置模擬氫氣探空氣球．將氣球中的鎂條加入到硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)．
（1）計(jì)算反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量；
（2）計(jì)算所用硫酸溶液的質(zhì)量；
（3）要配制100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的稀硫酸需要98%的濃硫酸多少克？（精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)圖片中的信息回答下列問題：

（1）此溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為C6H12O6
（2）銅片上紅磷不燃燒的原因是沒有達(dá)到紅磷燃燒所需的最低溫度即紅磷的著火點(diǎn)
（3）用洗滌劑去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ埽?br />（4）在營養(yǎng)方面，每天都要食用一定量的雞蛋、牛奶，這些食物為人體提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)．為了補(bǔ)充維生素．還要食用一定量的蔬菜，蔬菜在生長過程中常需施用化肥，在化肥的種類中氨水屬于氮肥
（5）濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣能與氯氣（C12）反應(yīng)生成空氣中的一種單質(zhì)和一種遇水蒸氣能形成白霧的化合物，試寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3Cl2=N2+6HCl，該反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)分別為0、-1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤．該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味，且空氣能見度差．學(xué)習(xí)化學(xué)后，同學(xué)們意識(shí)到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的，于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫下列空白．
【查閱資料】Ⅰ．我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量最高標(biāo)準(zhǔn)分別如表：
地   區(qū)風(fēng)景區(qū)居民區(qū)工廠區(qū)
SO2濃度限值（mg/m3）0.150.500.70
Ⅱ．硫酸鋇既不溶于水，也不溶于酸（如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng)）．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來測(cè)定空氣中SO2的含量．
（1）用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品．
（2）向取回的裝有空氣樣品的可樂瓶中倒入NaOH溶液，蓋緊瓶塞后充分振蕩．
（3）加入一定量氧化劑H2O2，使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4．向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液充分反應(yīng)．
（4）經(jīng)過過濾、洗滌、烘干，稱量固體質(zhì)量為1.165mg．
請(qǐng)通過分析計(jì)算說明該工廠附近空氣質(zhì)量狀況．（提示：64克SO2完全反應(yīng)能生成233克BaSO4沉淀）
【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分，第一組認(rèn)為第二組同學(xué)求出的SO2的含量偏大，其依據(jù)是空氣中含有二氧化碳；你提出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案是向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液充分反應(yīng)后，再加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、烘干，稱量固體質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象是由水分子運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的是（　�。�
A．公園里美麗的噴泉B．壯觀的瀑布
C．杯中的水慢慢地蒸發(fā)D．水通電后分解

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