分析 根據(jù)分子的基本性質(zhì)、凈水過程中使用的物質(zhì)的性質(zhì)以及操作的方法進行分析解答即可.
解答 解:(1)搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者是因為能聞到幸存者身上散發(fā)出的氣味,聞到氣味是因為分子在不斷的運動,故填:B;
(2)①向水樣中加入明礬,經(jīng)攪拌、靜置、過濾可除去水中的難溶性雜質(zhì),故填:過濾.
②活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,故加入活性炭,利用活性炭的吸附性除去水中的異味,故填:吸附.
③檢驗硬水和軟水使用的是肥皂水,故可向凈化后的水樣中加入肥皂水來檢驗其是硬水還是軟水,故填:肥皂水.
點評 本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的性質(zhì)以及凈化水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和 | |
B. | A、B中所含的元素種類與C、D中所含的元素種類不一定相同 | |
C. | 反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比 | |
D. | 若取x g A和x g B反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2x g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使廢舊塑料變成燃料 | B. | 開發(fā)利用新材料 | ||
C. | 研究動植物的生命活動規(guī)律 | D. | 綜合應(yīng)用自然資源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(克) | 12.6 | 15.3 | 20.0 | 25.0 | 38.2 |
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