4.化學活動小組同學為探究某赤鐵礦石樣品的純度,先后進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù)第一次第二次第三次
所取赤鐵礦石樣品的質量/g202030
所加稀硫酸的質量/g500400300
燒杯內剩余固體的質量/g4414
根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),試回答下列問題:(赤鐵礦石樣品中所含雜質不與其它任何物質反應也不溶于水)
(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(2)此赤鐵礦石樣品的純度為:80%;
(3)根據(jù)已知條件列出求解第三次實驗中稀硫酸中參加反應的硫酸質量(X)的比例式:
(4)如果用98%的濃硫酸配制第二次實驗所用的稀硫酸,需加水的質量為:370g;
(5)將第三次實驗后燒杯內物質過濾,向所得的不飽和溶液中加入84g的水后,則所得溶液的溶質質量分數(shù)為9.6%;
(6)如果將第三次實驗中的剩余固體經(jīng)過洗滌,干燥,并用足量的一氧化碳進行還原,則最終可得到固體的質量為11g.

分析 (1)根據(jù)氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水進行分析;
(2)根據(jù)赤鐵礦石樣品中所含雜質不與其它任何物質反應也不溶于水,剩余的固體是不能反應的雜質進行分析;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析可知,第二次,氧化鐵和硫酸完全反應,依據(jù)化學方程式進行計算;
(4)根據(jù)溶液稀釋前后溶質質量不變進行分析;
(5)根據(jù)化學方程式計算反應后得到的溶質質量和溶液質量,然后計算溶質的質量分數(shù);
(6)根據(jù)剩余固體是氧化鐵和雜質的混合物計算得到的固體質量.

解答 解:(1)氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(2)$\frac{20g-4g}{20g}$×100%=80%;
(3)設參加反應的硫酸的質量為x,生成硫酸鐵的質量為y
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
160    294    400
 16g     x     y
$\frac{160}{16g}$=$\frac{292}{x}$=$\frac{400}{y}$;
x=29.2g
y=40g
(4)設需要加水的質量為:400g-$\frac{29.2g}{98%}$=370g;
(5)所得溶液的溶質質量分數(shù)為$\frac{40g}{16g+400g}$×100%=9.6%;
(6)設生成鐵的質量為z
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160            112
10g             z
  $\frac{160}{10g}$=$\frac{112}{z}$
 z=7g
所以最終可得到固體的質量為7g+4g=11g.
故答案為:(1)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(2)80%;
(3)$\frac{160}{16g}$=$\frac{292}{x}$;
(4)需要加水的質量為:370g;
(5)所得溶液的溶質質量分數(shù)為9.6%;
(6)所以最終可得到固體的質量為7g+4g=11g.

點評 本題主要考查了化學方程式的計算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.將20g碳酸鈉和氯化鈉固體混合物,加入101g水中完全溶解后,再往其中100g氯化鈣溶液,恰好完全反應,過濾,將濾液干燥,稱得其質量為10g.試計算:
(1)反應后所得溶液的溶質質量分數(shù).
(2)原固體混合物中所含鈉元素的質量分數(shù)(計算結果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.科技日報北京2015年4月7日電美國華人科學家研制出首款可商業(yè)應用的高性能鋁電池,其充電更快,壽命更長而且還很便宜,使用這種電池的智能手機充滿電僅需一分鐘.實驗發(fā)現(xiàn),用三維石墨作為電池正極材料,能極大縮短電池的充電時間.原理與鋁空氣電池相似,鋁空氣電池以高純度鋁Al(含鋁99.99%)為負極、氧為正極,以氫氧化鉀或氫氧化鈉水溶液為電解質,鋁攝取空氣中的氧,在電池放電時產(chǎn)生化學反應,鋁和氧作用轉化為氧化鋁.鉛空氣電池的進展十分迅速,是一種很有發(fā)展前途的空氣電池.請回答有關間題:
(1)氫氧化鉀或氫氧化鈉中的陰離子符號是OH-
(2)常溫下鋁氧化的化學方程式是4Al+3O2═2Al2O3
(3)石墨的化學式是C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.化學興趣小組的同學對“二氧化錳在過氧化氫分解前后的質量和化學性質沒有改變”這一結論產(chǎn)生了興趣,決定進行驗證.
【查閱資料】(催化劑)在化學反應中能改變其他物質的化學速率,而本身的質量和化學性質不發(fā)生改變.
【初步驗證】小華提出先用電子天平稱量1.0g的二氧化錳,然后讓其與過氧化氫溶液反應,請寫出該反應的化學方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,待反應結束后,過濾,再進行二次稱量,結果發(fā)現(xiàn)所得數(shù)據(jù)大于1.0g,原因可能是過濾后二氧化錳可能帶有一定量的水分.
【實驗改進】小強針對上述原因,提出烘干后再稱量的方案,結果得到了準確的實驗結論,與此同時,老師引導同學們可以嘗試蒸發(fā)的方法,結果也得到了相同的結果.蒸發(fā)過程中用玻璃棒不斷攪拌的目的是受熱均勻,防止液滴飛濺.
【深入探究】對于二氧化錳在反應前后化學性質沒有改變的驗證,小兵提出可以直接向蒸干后的二氧化錳中滴入過氧化氫溶液,若能觀察到仍有有大量氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象,就可以得出結論.但小芳對此產(chǎn)生了異議,她的理由是沒有催化劑過氧化氫也能分解.
【反思交流】上述實驗驗證的過程主要用到了定量分析的方法,這在化學知識的學習中并不陌生.請你舉出定量分析方法的另一處具體運用質量守恒定律的測定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.分類、類比是提高學習效率的常用方法
(1)將下列標志自擬分類標準分成兩類.

其中一個分類標準是與燃燒爆炸有關的標志;包含的標志序號有①④⑥
(2)如圖四種元素的原子結構示意圖,回答下列問題;

小齊同學將①和③分為一組,他分組的理由是最外層電子數(shù)相同
(3)通過課外閱讀發(fā)現(xiàn)非金屬元素的化學性質與核外電子排列關系密切,非金屬元素原子核外電子層數(shù)越少,最外層電子數(shù)越多.在化學反應中越容易得到電子,化學性質越活潑,在查閱資料又得知結論:Cl2、F2是氯氟兩種元素組成的兩種非金屬單質.經(jīng)過類比分析,發(fā)現(xiàn)非金屬單質與鹽發(fā)生的置換反應跟金屬與鹽發(fā)生的置換反應有類似的規(guī)律.請你用一個化學方程式來證明二者活動性強弱F2+2NaCl=2NaF+Cl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.檢查玻璃器具洗凈的標準是內壁( 。
A.不掛水珠B.透明C.無異味D.光滑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列選用的除雜試劑括號內為雜質)和實驗操作都正確的是(( 。
選項物質除雜試劑操作方法
 AKCl(KClO3MnO2加入適量MnO2,加熱使其充分反應
 BNH3(H2O)濃硫酸將氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶
 CCaCl2溶液(HCl)Ca(OH)2溶液向溶液中加入過量的Ca(OH)2溶液
 DNaCl溶液(BaCl2Na2SO4溶液向溶液中加入適量的Na2SO4溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.鈣是維持人體正常功能所必需的元素.如圖1所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分.

(1)碳酸鈣中各元素的質量比是10:3:12.
(2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)是40%.
取上述鈣爾奇10片,放入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟ag鹽酸恰好完全反應(其它成分與鹽酸不反應).產(chǎn)生二氧化碳的量與消耗鹽酸的量的關系如圖2.
試計算:
(3)在該反應中產(chǎn)生二氧化碳的質量是6.6g,這種補鈣劑中每片含碳酸鈣質量分數(shù)是75%.(寫出計算過程,結果精確到0.1%)
(4)若要計算上述反應所消耗鹽酸溶液的質量a的數(shù)值,題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是鹽酸溶液的溶質質量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.煤、石油、天然氣是重要的化石燃料.下列關于化石燃料的敘述錯誤的是( 。
A.石油是一種重要的化工原料B.石油分餾可得到多種產(chǎn)品
C.煤、石油、天然氣是可再生能源D.煤被稱為“工業(yè)的糧食”

查看答案和解析>>

同步練習冊答案