【題目】下列描述涉及一些物質(zhì)的變化,其中只涉及物理變化的是( )
A. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C. 只要功夫深,鐵杵磨成針 D. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組在分解過氧化氫制氧氣的實驗探究過程中,不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生.
【提出猜想】硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快.
【查閱資料】硫酸鐵溶液中含有三種粒子(H2O、SO42﹣、Fe3+),硫酸溶液中含有三種粒子(H2O、SO42﹣、H+).
【實驗驗證】同學(xué)們設(shè)計圖1所示的實驗完成這次探究活動.
(1)檢驗實驗產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是 .
(2)【實驗結(jié)論】
最不可能加快過氧化氫分解速率的粒子是 , 理由是 .
(3)在實驗②中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明粒子不起催化作用.
(4)如果要確定硫酸鐵是催化劑,還須通過實驗確認它在化學(xué)反應(yīng)前后 .
(5)【拓展延伸】
小組通過實驗發(fā)現(xiàn),硫酸鐵溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的速率,常溫下,在a,b,c,三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液,在其他條件相同時,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時間變化的曲線如圖2.請你觀察如圖回答問題.
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論: .
②若實驗中所得的曲線如圖中虛線所示,請推測其中可能的原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 木炭在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生白色火焰 B. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
C. 白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙 D. 細鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩種原子,一種原子核內(nèi)有17個質(zhì)子和18個中子,另一種原子核內(nèi)有17個質(zhì)子和19個中子,則它們不相等的是( )
A. 核電荷數(shù) B. 核外電子數(shù)
C. 原子質(zhì)量 D. 原子的帶電荷量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 為了節(jié)約藥品,用剩的試劑應(yīng)當?shù)够卦?/span>
B. 給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向
C. 為了能看清標簽,傾倒試管時,標簽不能向著手心
D. 為了獲得感性認識,可用手觸摸藥品或嘗藥品味道
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A. 電解水的實驗,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B. 加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C. 肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D. 自然界中的水都不是純水,它可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進行凈化
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