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7．下列關于物質燃燒現象的描述中，正確的是（　�。�
A．磷在空氣中燃燒冒出大量白霧
B．把木炭放入氧氣中，木炭立即燃燒，發(fā)出白光
C．鎂帶在空氣中燃燒產生白色火焰
D．蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，集氣瓶內壁上有水霧

分析 A、根據磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．
B、根據木炭燃燒需要條件點燃進行分析判斷．
C、根據鎂帶在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．
D、根據蠟燭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．

解答 解：A、磷在空氣中燃燒冒出大量白煙，沒有霧，故選項說法錯誤．
B、木炭燃燒需要條件點燃，故選項說法錯誤．
C、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，沒有火焰，故選項說法錯誤．
D、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，集氣瓶內壁上有水霧出現，故選項說法正確．
故選D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答；在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．①水通常是一種無色無味的液體②水被加熱可以變成水蒸氣③沒有水，人和動物就無法生存④水是常用的滅火劑⑤在通電條件下，水分解生成氫氣和氧氣⑥氫氣在氧氣中燃燒生成水⑦電石倉庫著火，不能用水滅火，因為電石可與水反應生成乙炔氣體（具有可燃性）和氫氧化鈣．
請用序號回答以下問題：
（1）水的物理性質：①②；
（2）水的化學性質：⑦；
（3）發(fā)生化學變化的是：⑤⑥；
（4）水的用途：③④；
（5）試試根據題意寫出題目敘述中涉及到的化學反應文字表達式（至少寫2個）：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列各組物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　　）
A．冰水混合物　 稀有氣體B．清新的空氣　  液態(tài)氧氣
C．氮氣　  二氧化碳D．澄清的石灰水　 清澈的泉水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．將等質量的鋅粉和鐵粉，分別放入質量相等、溶質質量分數相同的稀硫酸中，生成氫氣質量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖所示，請回答下列問題．
（1）寫出鐵與稀硫酸反應的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；該反應的基本類型為置換反應；
（2）證明鋅的活動性比鐵強的實驗現象：相同條件下，鋅與稀硫酸反應比鐵的劇烈．
（3）對于該圖象的理解，下列說法正確的是①③（填序號）
①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線
②反應結束后兩種金屬一定都有剩余
③反應結束后稀硫酸都沒有剩余
④反應結束后消耗兩種金屬的質量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關催化劑的說法中，正確的是（　�。�
A．催化劑能改變化學反應速率
B．催化劑在反應后質量減少
C．任意一個化學反應都需要催化劑
D．催化劑在反應后化學性質會發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．某同學用托盤天平稱量食鹽時，將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤，在15.5g時天平平衡．食鹽的質量是（　�。�
A．15.5gB．15.0gC．14.5gD．14.0g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．今年3月日本大地震引發(fā)了核泄漏事故．事故發(fā)生時，放射性氮原子可短時存在，氮原子的質子數為7，中子數為9．放射性氮原子的相對原子質量為16．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．根據下列要求寫出化學反應方程式：
（1）石灰石高溫鍛燒CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
（2）一氧化碳在空氣中燃燒2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．某化學興趣小組，用氫氧化鈉溶液進行實驗，完畢后忘了塞上瓶塞．
（1）小明想：氫氧化鈉溶液暴露在空氣中可能變質了，如果發(fā)生變質，那么氫氧化鈉溶液變質的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化學方程式表示）．
（2）圍繞氫氧化鈉溶液是否變質的問題，小明利用實驗室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀硫酸、紫色石蕊試液）進行探究．
①取少許溶液于試管中再滴加某種試劑有氣泡產生，從而證明氫氧化鈉溶液已經變質，請你猜想小明所加的試劑是稀硫酸．
②欲證明變質的溶液中尚存氫氧化鈉溶液，請你幫助小明完成以下探究方案．
探究目的 探究步驟 可能出現的現象 
除盡溶液中的CO32- A．取少許溶液于試管中，滴加足量的氯化鈣溶液． 有白色沉淀產生 
證明溶液中尚存氫氧化鈉 B．向上述實驗后所得溶液中滴加紫色石蕊試液 C．溶液變?yōu)樗{色． 
（3）通過上述探究，說明氫氧化鈉暴露在空氣中容易變質，故應密封保存．

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