【題目】(1)礦物質水中元素及國標含量如下表所示,請回答下列問題。
①礦物質水中含有_______種非金屬元素;
②久置的水中會溶有一定量的氧氣。請寫出兩個氧分子___________;
③表中的一種陰離子_____________;
④偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價為_______價。
(2)現(xiàn)有H、O、Al、N四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示)
①制硝酸和氮肥的重要原料是_________;②一種含有金屬元素的氧化物是________;
③常用來煉鋼的氣體是_________________;④相對分子質量最小的氧化物是________。
【答案】5 2O2 Cl- 或SO42-或SiO32- +4 N2 Al2O3 O2 H2O
【解析】
(1)①根據元素的分類方法進行分析;
②分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,在其分子符號前加上相應的數(shù)字;
③表中的陰離子有硫酸根離子、氯離子等,寫出其離子符號即可;
④根據在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零分析;
(2)根據物質的用途、性質確定物質,再書寫化學式。
(1)①由礦物質水中主要成分可知,礦物質水中含有種非金屬元素有硅、硫、氫、氧、氯五種元素;
②分子的表示方法是正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,在其化學式前加上相應的數(shù)字,則兩個氧分子可表示為:2O2;
③帶負電的原子或原子團為陰離子,故表中的陰離子有硫酸根離子、氯離子、亞硫酸根離子等,其符號為:Cl- 或SO42-或SiO32-;
④在偏硅酸(H2SiO3)中,氫元素顯+1價。氧元素顯-2價,設:偏硅酸中硅元素的化合價為x,根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4;
(2)①制硝酸和氮肥的重要原料是氮氣,化學式是N2;②一種含有金屬元素的氧化物是氧化鋁,化學式是Al2O3;③常用來煉鋼的氣體是氧氣,化學式是O2;④相對分子質量最小的氧化物是水,化學式是H2O。
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【題目】某同學在學習中建構了“氮及其化合價的價、類關系圖”。
(1)圖中A 點對應的物質為大氣污染物之一,寫出其對應的化學式:_____。
(2)寫出圖中B 點對應的物質化學式:_____,它對應的物質類別是:_____。
(3)濃氨水有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氨氣(NH3),標出 NH3 中氮元素化合價:_____。
(4)氮氣的化學性質十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與氫氣反應生成氨氣。有 3g 氫氣參加反應,理論上生成氨氣的質量是多少?_____(請寫出計算過程)。
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【題目】下圖是以空氣和其它原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程,回答下列問題:
(1)空氣中氧氣的體積分數(shù)是__________;
(2)步驟①中發(fā)生的是_______________(填“物理”或“化學”)變化;
(3)步驟③中發(fā)生反應的化學方程式為______________;
(4)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,硝酸銨應具有的性質是______(填字母)。
A.易溶于水 B.受熱易分解 C.熔點高
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【題目】如圖是元素周期表的一格,從中獲取的信息不正確的是( )
A. 該元素屬于金屬元素
B. 該元素的原子在化學反應中易失去電子
C. 該元素位于第三周期
D. 該元素在地殼中質量分數(shù)為26.98%
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【題目】地震后,為防止震后疾病傳染,須對飲用水源經行凈化處理。下圖是部分凈水裝置示意圖。
(1)從水源到飲用這一過程中,選擇對水經行處理的正確的順序是________(填序號)
①煮沸 ②過濾 ③沉淀 ④消毒 ⑤蒸餾 ⑥吸附
(2)圖一裝置有_______處錯誤,改正并完成過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因有
(填序號)。
①濾液高于濾紙邊緣 ②漏斗不干凈
③濾紙緊貼漏斗內壁 ④過濾時用玻璃棒使勁攪拌漏斗中液體
(3)實驗后向圖二試管中加入肥皂水,震蕩,觀察到的現(xiàn)象是________(填序號)
①浮渣多,泡沫多 ②浮渣多,泡米少
③浮渣少,泡沫多 ④浮渣少,泡沫少
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【題目】如圖為改良版的“驗證二氧化碳化學性質”的實驗裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙,按圖示將稀硫酸和水滴加到相應的試紙上,下列說法錯誤的是
A. 圖中1、3變?yōu)榧t色,2、4不變色
B. 若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實驗結果
C. 該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應生成紅色物質
D. 該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗,對比性強
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【題目】在化學活動周中,某校興趣小組同學在老師的指導下,改用藥品白磷“測定空氣中氧氣的含量”,之后又將課本上的實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),改進后的實驗裝置相當于原裝置,對此改進以下評價不恰當?shù)氖?
A. 反應容器體積小,藥品消耗少
B. 裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
C. 白磷燃燒消耗氧氣,實驗中“可移動膠塞”只會向左移動
D. 容器內徑相等,易準確推算出空氣中氧氣的含量
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【題目】燃煤鍋爐尾氣中含有較多的SO2,用石灰水吸收SO2后生成的CaSO3和CaSO4可用于化工生產。若這兩種物質的混合物中鈣元素的質量分數(shù)為30%,則其中含CaSO4的質量分數(shù)為
A. 46% B. 51% C. 56% D. 85%
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【題目】根據如圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①__________ 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶比較干燥的氧氣,應選用的裝置組合為_______(填字母,從裝置A--E中選擇),還缺少一種實驗用品__________,其作用為_______。寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式______。
(3)某興趣小組在實驗室用B裝置來制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為____,反應后要回收二氧化錳固體,應對反應后的混合物進行的實驗操作是______、洗凈、干燥。
(4)用F裝置做硫在氧氣中的燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如圖甲),則F裝置中NaOH溶液的作用是________。為了完成上述實驗,用l0mL量筒量取6mL的NaOH溶液,讀數(shù)時量筒內液體的凹液面最低處應與乙圖中_______處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。
(5)我們知道氧氣能使帶火星的木條復燃,那么使帶火星的木條復燃是否一定需要純氧呢?為了弄清這個問題,某化學探究小組進行了如下探究:
Ⅰ.取5個大小相同的集氣瓶,分別編號1、2、3、4、5,并分別使瓶內留有占集氣瓶10%、20%、30%、40%、50%的水(余下的為空氣),用玻璃片蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中。
Ⅱ.分別用排水法向上述5個瓶中通入氧氣,小心把5個瓶內的水排完用玻璃片蓋住瓶口,取出正立放好。
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
現(xiàn)象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 |
Ⅲ.分別將帶火星的木條伸入5個瓶中,現(xiàn)象如下:
根據實驗回答下列問題
①從觀察到的現(xiàn)象可知,使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積介于______ 號瓶和______號瓶之間。
②用排水法收集氧氣后,4號瓶中氧氣的體積分數(shù)約為________。
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