小毛同學學習了化學之后,明白了物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的用途之間的關(guān)系.請你根據(jù)所學化學知識,在H、O、C、Cl、Ca、Cu六種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格中:
(1)用于人工降雨的物質(zhì)    ;          (2)幫助人體消化的酸    ;
(3)可作干燥劑的氧化物    ;          (4)最簡單的有機物   
【答案】分析:根據(jù)所提供的元素種類和物質(zhì)的性質(zhì)分析,然后正確的寫出物質(zhì)的化學式:
(1)用于人工降雨的物質(zhì)可以是干冰,它升華能吸收大量的熱;         
(2)人的胃液中含有鹽酸,它能幫助消化;
(3)氧化鈣是可作干燥劑的氧化物;         
(4)最簡單的有機物是甲烷.
解答:解:(1)干冰用于人工降雨,化學式為CO2,且五種元素中含有C、O;
(2)人的胃液中含有鹽酸,它能幫助消化,其化學式為HCl,且五種元素中含有氫、氯.
(3)可作干燥劑的氧化物是氧化鈣,其化學式為CaO,且五種元素中含有鈣、氧.
(4)最簡單的有機物是甲烷,其化學式為CH4,且五種元素中含有碳、氫.
故答案為:(1)CO2;(2)HCl;(3)CaO;(4)CH4
點評:書寫物質(zhì)的化學式時要遵循兩個原則:要根據(jù)客觀事實書寫;不能主觀臆造事實上不存在的化學式.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學學習了氨氣之后,對其很感興趣,上網(wǎng)查閱資料獲得如下信息:
氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水,不可燃.氨氣能與氧化銅在加熱條件下反應生成銅、空氣中含量最多的氣體和一種液體.
于是他進行了如下實驗:

(1)請寫出氨氣與氧化銅反應的化學方程式:
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
;
(2)氨氣與氧化銅的反應最好在上述裝置
C
C
(填序號)中完成;該裝置后通常還需接裝置Ⅰ,原因是:
氨氣有刺激性氣味會污染空氣且易溶于水
氨氣有刺激性氣味會污染空氣且易溶于水

(3)進行該實驗時,操作順序合理的是
c
c
(填字母);
a.先通氨氣,后點燃酒精燈  b.先點燃酒精燈,后通氨氣  c.a(chǎn)、b都可以
(4)實驗室若用裝置Ⅱ收集氨氣,氣體應當從管口
b
b
(選填“a”或“b”)進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小毛同學學習了化學之后,明白了物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的用途之間的關(guān)系.請你根據(jù)所學化學知識,在H、O、C、Cl、Ca、Cu六種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格中:
(1)用于人工降雨的物質(zhì)
CO2
CO2
;          (2)幫助人體消化的酸
HCl
HCl

(3)可作干燥劑的氧化物
CaO
CaO
;          (4)最簡單的有機物
CH4
CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某同學學習了氨氣之后,對其很感興趣,上網(wǎng)查閱資料獲得如下信息:
氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水,不可燃.氨氣能與氧化銅在加熱條件下反應生成銅、空氣中含量最多的氣體和一種液體.
于是他進行了如下實驗:

(1)請寫出氨氣與氧化銅反應的化學方程式:________;
(2)氨氣與氧化銅的反應最好在上述裝置________(填序號)中完成;該裝置后通常還需接裝置Ⅰ,原因是:________;
(3)進行該實驗時,操作順序合理的是________(填字母);
a.先通氨氣,后點燃酒精燈 b.先點燃酒精燈,后通氨氣 c.a(chǎn)、b都可以
(4)實驗室若用裝置Ⅱ收集氨氣,氣體應當從管口________(選填“a”或“b”)進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

小毛同學學習了化學之后,明白了物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的用途之間的關(guān)系.請你根據(jù)所學化學知識,在H、O、C、Cl、Ca、Cu六種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格中:
(1)用于人工降雨的物質(zhì)______;    。2)幫助人體消化的酸______;
(3)可作干燥劑的氧化物______;     (4)最簡單的有機物______.

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