(2007,上海,40)(1)工業(yè)制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣,其方法是將空氣加壓降溫成液態(tài)空氣,然后略微升溫,其中先逸出的是________(已知氧氣的沸點是-183℃,氮?dú)獾姆悬c是-196)

(2)工業(yè)制二氧化碳的原理是煅燒石灰石,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________

答案:略
解析:

(1)氮?dú)狻 ?/FONT>(2)

沸點較低的氣體的揮發(fā)能力越強(qiáng),氮?dú)獾姆悬c比氧氣的沸點低,則先從液態(tài)空氣中逸出.(2)考查考生的基本功、化學(xué)方程式書寫,同時也考查學(xué)生的記憶能力.煅燒石灰石發(fā)生分解反應(yīng),生成CaO同時放出,方程式為


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、2007年11月24日7時50分許,上海浦東新區(qū)的一家加油站發(fā)生爆炸,導(dǎo)致4人死亡,事故聯(lián)合調(diào)查組和技術(shù)專家經(jīng)過分析、鑒定,認(rèn)為:在加油站停業(yè)檢修過程中,現(xiàn)場施工人員違章作業(yè),在用壓縮空氣對管道實施氣密性試驗,導(dǎo)致儲氣罐內(nèi)未經(jīng)清洗置換的液化石油氣與壓縮空氣混合,引起化學(xué)性爆炸.針對以上報道,同學(xué)們的說法錯誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

(2007,上海,29)某寶石的主要成分是中硅元素的化合價是

[  ]

A.+1

B.+2

C.+3

D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

(2007,上海)在加熱條件下,CO兩種氣體都能還原CuO固體,但是實驗裝置不同(如圖所示)

(1)寫出編號儀器的名稱:a________b________

(2)在裝置A中添加用于通入的玻璃導(dǎo)管.

(3)CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;反應(yīng)的基本類型:________

(4)實驗裝置的設(shè)計應(yīng)考慮反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)和反應(yīng)條件等因素.比較A、B兩套實驗裝置,從反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)角度分析各有哪些不同點并說明原因:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

(2007,上海,49)4.4g通入200g4%的NaOH溶液中,恰好完全反應(yīng).

(1)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為________g

(2)求生成的的質(zhì)量.

(3)反應(yīng)后所得溶液的pH________7(填“>”“=”或“<”)

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?上海)將4.4gCO2通入200g4%的NaOH溶液中,恰好完全反應(yīng).
(1)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為______g.
(2)求生成的Na2CO3的質(zhì)量.
(3)反應(yīng)后所得溶液的pH______7(填“>”、“=”、“<”).

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