閱讀下列材料,按要求回答問題。

【基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)】圖1是制取和收集氣體的部分裝置。

(1)若用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取并收集氨氣的裝置是 ,化學(xué)方程式為

(2)檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是 ,圖1中A裝置試管口略向下傾斜的原因是 。

(3)還可以利用B裝置,向盛有固體氫氧化鈉的錐形瓶中注入濃氨水快速制得氨氣,則注入濃氨水的量至少要 。

【探究實(shí)驗(yàn)】某化學(xué)興趣小組對氨氣的性質(zhì)進(jìn)一步探究.

【提出問題】(1)氨氣顯堿性嗎?(2)氨水顯堿性嗎?

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該興趣小組的同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法,用三朵由無色酚酞試液浸潤的干燥紙質(zhì)小花進(jìn)行圖2中A所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn);

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ紙花不變色,實(shí)驗(yàn)Ⅲ紙花變紅

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)氨氣不顯堿性,(2)氨水 堿性(填“顯”或“不顯”).

【查閱資料】圖2中B是同學(xué)們查閱氨氣溶于水后發(fā)生變化的情況.

【交流反思】

(1)從微觀的角度分析氨水顯堿性的原因 ;

(2)小軍向?qū)嶒?yàn)Ⅲ中變紅的小花上噴稀鹽酸,小花紅色逐漸消失,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)根據(jù)探究結(jié)論可知,能用于干燥氨氣的干燥劑是 (填序號(hào))。

A.生石灰

B.濃硫酸

C.堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物)

【拓展探究】

已知相對分子質(zhì)量越大,分子的運(yùn)動(dòng)速率越。撆d趣小組增加了如圖3所示的探究實(shí)驗(yàn),在U型管A、B兩端同時(shí)塞入蘸有試劑的棉花,則U型管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象應(yīng)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:邵陽市2017年下學(xué)期九年級(jí)期末聯(lián)考試卷 化學(xué) 題型:單選題

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體 B. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆北京市九年級(jí)中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第13講 化學(xué)物質(zhì)與健康 題型:填空題

“魚米之鄉(xiāng)”益陽盛產(chǎn)的谷物類糧食(如大米)品種多樣,特種水產(chǎn)品(如小龍蝦、甲魚等)也名揚(yáng)全國。

(1)大米中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是________;小龍蝦、甲魚中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是________(填名稱)。

(2)谷物類糧食在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)而被人體吸收。在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下生成CO2和H2O,同時(shí)放出能量供機(jī)體活動(dòng)和維持體溫。寫出后一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2017年自主招生(理科實(shí)驗(yàn)班)預(yù)錄考試化學(xué)模擬試卷(D卷) 題型:單選題

某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硫酸鎂、碳酸鈉、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是 ( )

A. 加入氫氧化鋇溶液至過量,可能發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)

B. 該溶液一定含有鹽酸,應(yīng)該含有氯化銅或硫酸鎂中的一種或兩種,可能含有硝酸鈉

C. 反應(yīng)過程生成的沉淀是氫氧化銅,依據(jù)沉淀質(zhì)量9.8克可以求出到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

D. 到達(dá)a點(diǎn)時(shí)溶液中溶質(zhì)是BaCl2 、CuCl2,可能有NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2017年自主招生(理科實(shí)驗(yàn)班)預(yù)錄考試化學(xué)模擬試卷(D卷) 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是 (     )

A. 向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液,溶液褪色,則證明BaCl2有酸性

B. 準(zhǔn)確稱取2.80gCa(OH)2,加入97.2g水中配制100g 2.8%的Ca(OH)2溶液

C. 在實(shí)驗(yàn)室,可無需查閱資料用50%的硝酸來配制50g20%的硝酸溶液

D. 通過灼熱的鎂粉除去CO2中的O2

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期單元測試卷《酸和堿》化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. CO2+ H2O==H2CO3 B. 2HC1 +Ca(OH)2=CaCl2+ 2H2O

C. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D. 2Na+2H2O==2NaOH + H2↑

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期單元測試卷《酸和堿》化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )

A.將少量白磷浸沒在盛有水的密閉廣口瓶中保存

B.用鹽酸除去生石灰中的少量石灰石

C.用試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)從試管底部往上套,夾在距管口約三分之一處

D.蒸發(fā)結(jié)晶過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中的液體中出現(xiàn)較多量固體時(shí),即停止加熱

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如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____(填“原子”或“分子”);變化過程中,同種原子的數(shù)目_____(填“有”或“沒有”)增減。

(2)參加反應(yīng)的A2和B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_____。

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在鹽酸、碳酸鈉、火堿、二氧化碳、鎂、食鹽、石灰水、氧化銅、銀、木炭粉等物質(zhì)中,按類別選擇適當(dāng)物質(zhì),使下圖連線的物質(zhì)之間能相互反應(yīng),并回答問題:

(1)寫出B的名稱________.

(2)寫出D的化學(xué)式________.

(3)寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________.

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