H2、CO、和CH4都是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體.
(1)可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸,所以可燃性氣體點(diǎn)燃前應(yīng)先
驗(yàn)純
驗(yàn)純
,CH4完全燃燒的化學(xué)方程式是
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2

(2)某無(wú)色氣體X可能含有上述3種氣體中的一種或幾種.為了確認(rèn)氣體X的組成,同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
小資料:濃硫酸有吸水性,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳.
①同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了氣體燃燒裝置,其目的是
通過(guò)檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物從而確認(rèn)氣體成分
通過(guò)檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物從而確認(rèn)氣體成分

②裝置A、B中盛放的試劑依次是
ba
ba
(填字母序號(hào)).
a.氫氧化鈉溶液       b.濃硫酸
③若取一定量氣體X進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全),裝置A增重1.8g,裝置B增重2.2g.則氣體X的組成是
CO和H2;CH4;CO、H2和CH4
CO和H2;CH4;CO、H2和CH4
.(寫出所有可能)
分析:(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前,一定要檢驗(yàn)其純度;甲烷燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
(2)①根據(jù)可燃性氣體燃燒的產(chǎn)物不同,所以可通過(guò)讓氣體燃燒,通過(guò)檢驗(yàn)氣體燃燒產(chǎn)物確認(rèn)氣體的成分;
②先經(jīng)過(guò)NaOH溶液時(shí)會(huì)帶水蒸氣到濃硫酸中,影響測(cè)定結(jié)果,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
③裝置A增重1.8 g,說(shuō)明生成了1.8g水;裝置B增重2.2 g,說(shuō)明生成了2.2g二氧化碳;據(jù)此可以計(jì)算出所含氫元素、碳元素的質(zhì)量,進(jìn)而可以確定氣體X的組成.
解答:解:(1)可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,所以可燃性氣體點(diǎn)燃前應(yīng)先必須檢驗(yàn)氣體的純度,否則可能發(fā)生爆炸.甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2+2H2O;
(2)①根據(jù)可燃性氣體燃燒的產(chǎn)物不同,所以可通過(guò)讓氣體燃燒,通過(guò)檢驗(yàn)氣體燃燒產(chǎn)物確認(rèn)氣體的成分;
②裝置A盛放的試劑應(yīng)為濃硫酸,目的是通過(guò)是否增重測(cè)定H元素的有無(wú)并計(jì)算其質(zhì)量,裝置B中盛放的試劑是燒堿溶液,目的是通過(guò)是否增重測(cè)定C元素的有無(wú)并計(jì)算其質(zhì)量.先經(jīng)過(guò)NaOH溶液時(shí)會(huì)帶出水蒸氣到濃硫酸中,影響水的測(cè)定結(jié)果;
③裝置A增重1.8 g,含H元素的質(zhì)量為1.8g×
1×2
18
×100%=0.2g;裝置B增重2.2 g,同理可知含C元素的質(zhì)量為:2.2 g×
12
44
×100%=0.6g;氣體X中C:H=0.6g:0.2g=3:1;CH4中C:H=12:4=3:1;故X的組成可能是①只有甲烷,②可能含有氫氣和一氧化碳,③可能同時(shí)含有甲烷、氫氣和一氧化碳;
故答案為:
(1)驗(yàn)純;   CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2;
(2)①通過(guò)檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物從而確認(rèn)氣體成分;
 ②ba; 
③CO和H2;CH4;CO H2和CH4
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,涉及知識(shí)面廣,對(duì)學(xué)生思維能力要求高,既考查知識(shí)的識(shí)記、理解、遷移、運(yùn)用,又考查分析、對(duì)比等思維能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問(wèn)答題

(6分)H2、CO、和CH4都是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體。
(1)可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸,所以可燃性氣體點(diǎn)燃前應(yīng)先____________,
CH4完全燃燒的化學(xué)方程式是  _____________________________  。
(2)某無(wú)色氣體X可能含有上述3種氣體中的一種或幾種。為了確認(rèn)氣體X的組成,同學(xué)們按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小資料:濃硫酸有吸水性,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

①同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了氣體燃燒裝置,其目的是     ____________。
②裝置A、B中盛放的試劑依次是    (填字母序號(hào))。
a.氫氧化鈉溶液       b.濃硫酸 
③若取一定量氣體X進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全),裝置A增重1.8 g,裝置
B增重2.2 g。則氣體X的組成是     ____________。(寫出所有可能)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(6分)H2、CO、和CH4都是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體。

(1)可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸,所以可燃性氣體點(diǎn)燃前應(yīng)先____________,

CH4完全燃燒的化學(xué)方程式是  _____________________________  。

(2)某無(wú)色氣體X可能含有上述3種氣體中的一種或幾種。為了確認(rèn)氣體X的組成,同學(xué)們按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小資料:濃硫酸有吸水性,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

①同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了氣體燃燒裝置,其目的是     ____________。

②裝置A、B中盛放的試劑依次是    (填字母序號(hào))。

a.氫氧化鈉溶液       b.濃硫酸 

③若取一定量氣體X進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全),裝置A增重1.8 g,裝置

B增重2.2 g。則氣體X的組成是     ____________。(寫出所有可能)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

H2、CO、和CH4都是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體.
(1)可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸,所以可燃性氣體點(diǎn)燃前應(yīng)先______,CH4完全燃燒的化學(xué)方程式是______.
(2)某無(wú)色氣體X可能含有上述3種氣體中的一種或幾種.為了確認(rèn)氣體X的組成,同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
小資料:濃硫酸有吸水性,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳.
①同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了氣體燃燒裝置,其目的是______.
②裝置A、B中盛放的試劑依次是______(填字母序號(hào)).
a.氫氧化鈉溶液       b.濃硫酸
③若取一定量氣體X進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全),裝置A增重1.8g,裝置B增重2.2g.則氣體X的組成是______.(寫出所有可能)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

H2、CO、和CH4都是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體。

(1)可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸,所以可燃性氣體點(diǎn)燃前應(yīng)先____________,

CH4完全燃燒的化學(xué)方程式是  _____________________________   。

(2)某無(wú)色氣體X可能含有上述3種氣體中的一種或幾種。

為了確認(rèn)氣體X的組成,同學(xué)們按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

小資料:濃硫酸有吸水性,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

①同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了氣體燃燒裝置,其目的是     ____________。

②裝置A、B中盛放的試劑依次是     (填字母序號(hào))。

  a.氫氧化鈉溶液       b.濃硫酸 

③若取一定量氣體X進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全),裝置A增重1.8 g,裝置

B增重2.2 g。則氣體X的組成是     ____________。(寫出所有可能)

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