15．將紅磷和硫粉分別放在如圖所示的兩個盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒，待二者燃燒完畢，同時打開裝置中的兩個活塞，這時可以觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．水迅速進(jìn)入兩個集氣瓶B．水首先進(jìn)入B瓶
C．水首先進(jìn)入A瓶D．水不進(jìn)入任何一個集氣瓶

分析 根據(jù)紅磷和硫與氧氣反應(yīng)的生成物的狀態(tài)進(jìn)行分析，硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體，紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體．

解答 解：紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，燃燒后A瓶內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減��；硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體，B瓶內(nèi)氣體體積變化不大，壓強(qiáng)變化不大；故燃燒完畢后同時打開裝置中的兩個活塞，水只會進(jìn)入A瓶中．
故選C

點(diǎn)評 本題難度不大，考查了氧氣的性質(zhì)，解答本題要注意燃燒后生成的物質(zhì)對于壓強(qiáng)的影響，分清壓強(qiáng)的變化是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．已知反應(yīng)3A+2B═3C+2D中，生成C、D的質(zhì)量比為8：7．若A與B的混合物30g恰好完全反應(yīng)．則生成物C的質(zhì)量是（　�。�
A．8gB．16gC．7gD．14g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．（1）空氣中含量最多的氣體氮?dú)?br />（2）保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子二氧化碳分子
（3）酥脆的餅干放置在空氣中會變軟，說明空氣中含有水蒸氣
（4）能造成酸雨的一種氣體是二氧化硫
（5）甲烷在空氣中燃燒能生成水和二氧化碳，請寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
（6）寫出細(xì)鐵絲在氧氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
此反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出熱量；
此實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)事先留少量水的目的防止生成物濺落到集氣瓶底部，使集氣瓶炸裂；
（7）檢驗(yàn)一集氣瓶中的氣體是否是二氧化碳的方法倒入少量澄清石灰水，振蕩，如果變渾濁，說明是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．2012年我省水稻、小麥主體作物全部增產(chǎn)．水稻和小麥中所含的營養(yǎng)素最多的是（　�。�
A．維生素B．蛋白質(zhì)C．無機(jī)鹽D．糖類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10g某鋅樣品（含少量雜質(zhì)，且雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7時，恰好完全反應(yīng)，稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為103.5g．（提示：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）求樣品中鋅的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將紅磷盛放在燃燒匙內(nèi)，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi)并塞上瓶塞．
（1）觀察到的現(xiàn)象是發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙．待燃燒完畢并冷卻后，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶內(nèi)，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．
（2）此時集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)�，該氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）．
（3）小明通過該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$，其原因可能是（寫三條）
①紅磷量不足
②裝置氣密性不好
③未冷卻到室溫就打開止水夾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：
其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
AKMnO4、BMnO2、DO2、EH2O2
（2）寫出反應(yīng)①③的文字表達(dá)式，并指出①③反應(yīng)的基本類型：
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，分解反應(yīng)
③碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳，化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．在混有少量氧化銅的鐵粉中加入鹽酸，反應(yīng)停止后過濾，取少量濾渣，加入鹽酸，仍有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中肯定含有的物質(zhì)是鐵粉、銅，濾液中肯定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是FeCl2，寫出上述發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
①2HCl+CuO=CuCl2+H2O；②2HCl+Fe=FeCl2+H2↑，CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．廢舊電池不能隨意亂扔，要進(jìn)行回收．其首要的原因是（　　）
A．金屬資源缺乏，回收金屬B．電池中含有汞等，泄漏會污染環(huán)境
C．回收電池中的石墨碳棒D．電池難以腐爛，影響環(huán)境衛(wèi)生

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