化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

(1)小瓊買了純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品，這些物品中屬于合成材料制品的是_____________；小瓊還買了一瓶礦泉水，標(biāo)簽上注明的主要礦物成分及含量(單位mg/L)：Ca﹣20、K﹣3、Zn﹣0.06、F﹣0.02等，這里的Ca、K、Zn、F是指_____；

(2)真金不怕火煉說(shuō)明金即使在高溫下也不與__________反應(yīng)；

(3)凈水的過(guò)程中，可利用___________(填物質(zhì)名稱)溶于水生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降下來(lái)達(dá)到凈水的目的。

塑料拖鞋 元素 氧氣(或O2) 明礬 【解析】本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。 （1） 純棉毛巾是用棉花制成的，棉花屬于天然材料，真絲圍巾是用蠶絲制成的，蠶絲屬于天然材料，羊毛衫是用羊毛制成的，羊毛于天然材料，塑料拖鞋是用塑料制成，塑料屬于合成材料；標(biāo)簽上標(biāo)注的“Ca、K、Zn、F”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“Ca、K、Zn、F”是強(qiáng)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出編號(hào)儀器名稱：①___________。

（2）當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，組成發(fā)生裝置的儀器組合是_____（選填序號(hào)），檢查該裝置氣密性的方法是___________________________。

（3）閱讀材料回答問(wèn)題。

資料：①氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。

②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。

③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色。

I、制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用__________________（選填“高錳酸鉀”或 “雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是____________________。

II、若用下圖裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為_(kāi)________端（選填“m”或“n”），檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是_______________________。

（4）加熱是最常見(jiàn)的反應(yīng)條件，用酒精燈給試管中的固體加熱時(shí)，試管口稍向下傾斜的原因是____________________。

圓底燒瓶 ①②⑥⑦⑧ 儀器組裝好后，將導(dǎo)管的一端放入水中再用雙手握住試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置的氣密性良好； 高錳酸鉀； 酒精燈； n； 將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在m管口，若變藍(lán)則已滿； 防止加熱產(chǎn)生的水蒸氣在管口處冷凝成水倒流造成試管炸裂。 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器①是圓底燒瓶；(2)當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是：集氣瓶、帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞、圓底燒瓶、鐵架臺(tái)、長(zhǎng)頸漏斗...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西貴港市覃塘區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～F和X都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、D都是無(wú)色氣體，組成的元素種類相同，D的相對(duì)分子質(zhì)量比A多16；B、E是紅色固體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

（1）寫出化學(xué)式：A______，B______；

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_________，基本反應(yīng)類型是__________________；

（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_______。

CO Fe2O3 Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 置換反應(yīng) CO2 + Ca(OH)2 ═ CaCO3↓ + H2O 【解析】本題是框圖型推斷題。在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 A-F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，A、D都是無(wú)色氣體，組成的元素種類相同，D的相對(duì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西貴港市覃塘區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列成語(yǔ)中，包含化學(xué)變化的是

A. 死灰復(fù)燃 B. 積水成淵 C. 木已成舟 D. 磨杵成針

A 【解析】A、死灰復(fù)燃過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；B、積水成淵指點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水聚積起來(lái)，就能形成一個(gè)深水潭，在此過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、木已成舟過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、磨杵成針過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)二輪驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

(1)驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無(wú)色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______________；

(2)小明用利用溫度計(jì)測(cè)出溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2)，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_(kāi)__________；從該圖中可以看出，反應(yīng)后B處的溶液pH______7(填（用“＜”“﹦”或“＞”）；

(3)如果反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是________；

A.BaCl2 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl

(4)在C點(diǎn)溶液中加入碳酸氫鈉，現(xiàn)象為_(kāi)____________________________。

紅色 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O = C 產(chǎn)生氣泡 【解析】(1)NaOH溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅；(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；B點(diǎn)的溫度最高，說(shuō)明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，溶液顯中性；(3) A、BaCl2屬于鹽，但不和氫氧化鈉反應(yīng)，故不符合題意；B.HCl屬于...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)二輪驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型：單選題

從如圖獲取的信息錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 硒屬于金屬元素

B. 硒的原子序數(shù)是34

C. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96

D. 硒原子中的質(zhì)子數(shù)是34

A 【解析】A、由“硒”元素的漢字名稱偏旁“石”字可知，該元素屬于非金屬元素，故錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)；即該元素的原子序數(shù)為34，故正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，故正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)；該元素的原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)二輪驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型：單選題

把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

7.4

4.2

5.0

3.8

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

6.2

x

8.2

3.8

A. 物質(zhì)a是生成物 B. x=2.2 C. d一定是催化劑 D. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B 【解析】A、由表格信息可知， a質(zhì)量減少了7.4g-6.2g=1.2g，是反應(yīng)物；錯(cuò)誤；B、反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。x= 7.4+4.2+5.0+3.8=6.2+x+8.2+3.8=2.2g，正確；C、d物質(zhì)的質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，錯(cuò)誤；D、由表格信息可知a質(zhì)量減少了7.4g-6.2g=1.2g，是反應(yīng)物，c質(zhì)量增加了8.2g-5.0g=3.2克，是生成物；根據(jù)B選項(xiàng)的分析b...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中，不正確的是( )

A. 圖甲所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明甲烷中一定含有氫元素

B. 圖乙所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明氫氣密度比空氣小，又說(shuō)明氫氣在常溫下不與氧氣反應(yīng)

C. 圖丙所示實(shí)驗(yàn)既可以用于固液分離，也可用于液液分離

D. 圖丁所示實(shí)驗(yàn)既可以用于檢驗(yàn)氫氣的純度，也可以檢驗(yàn)甲烷的純度

C 【解析】A、甲烷能燃燒，說(shuō)明甲烷檢驗(yàn)可燃性；干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明生成了水，水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則說(shuō)明甲烷中一定含有氫元素，正確；B、圖中收集氫氣常用的向下排空氣法，說(shuō)明氫氣密度比空氣小，又說(shuō)明氫氣在常溫下不與氧氣反應(yīng)，正確；C、過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，可以用于固液分離，不能用于液液分離，錯(cuò)誤；D、檢驗(yàn)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測(cè)試卷 題型：單選題

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)符合科學(xué)事實(shí)的是

A. 金剛石不是金屬材料；不飽和溶液通過(guò)一定方法變成飽和溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大

B. 水銀中含銀元素；能導(dǎo)電的一定是金屬材料

C. 有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象的就是燃燒；能使石蕊試液變藍(lán)的溶液，其溶質(zhì)一定是堿

D. 家用煤氣有刺鼻的氣味，說(shuō)明一氧化碳有這種特殊氣味；鉛筆芯主要中含鉛

A 【解析】試題分析：水銀中含汞元素；能導(dǎo)電的不一定是金屬材料；有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，比如燈泡發(fā)光；能使石蕊溶液變藍(lán)的溶液，其溶質(zhì)不一定是堿，可能是鹽；家用煤氣有刺鼻的氣味，是因?yàn)橐谎趸紱](méi)有氣味；鉛筆芯中主要含碳。故選A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案