【題目】甲物質(zhì)的溶解度(S)隨溫度(t)變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.20℃時(shí),甲易溶于水
B.60℃時(shí),甲的溶解度約為0.6
C.將80℃時(shí)甲的溶液降溫至40℃,一定析出甲晶體
D.90℃時(shí),在50g水中加入0.7g甲,充分?jǐn)嚢韬蟮玫斤柡腿芤?/span>
【答案】D
【解析】A、20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是0.2g,甲屬于微溶于水,故A錯(cuò)誤;
B、60℃時(shí),甲的溶解度約為0.6g,故B錯(cuò)誤;
C、將80℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至40℃,一定析出甲晶體,故C錯(cuò)誤;
D、90℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是1.3g,所以在50g水中加入0.7g甲,充分?jǐn)嚢韬蟮玫斤柡腿芤,故D正確.
故選:D.
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列圖象反應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A.向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳?xì)怏w并持續(xù)高溫
B.通電使水分解
C.鎂在氧氣中燃燒
D.加熱氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B.一切原子都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C.一切原子都包含著質(zhì)子、中子和核外電子
D.原子中不存在帶電荷的粒子,所以原子不顯電性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是 .
(2)以高錳酸鉀為原料,用A和D裝置組合制取氧氣,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若先熄滅酒精燈,未及時(shí)將導(dǎo)氣管從水中槽中取出,則可能導(dǎo)致的后果是 .
(3)某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,其原因是 , 如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選用裝置的連接順序是(填序號(hào))
(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料,設(shè)計(jì)了以下兩種制取二氧化碳?xì)怏w的方案:方案一:加熱碳酸氫鈉 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,方案二:加熱碳酸氫銨 NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑.
你認(rèn)為上述兩個(gè)方案中選方案 更合理,不選另一個(gè)方案的理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋨是密度最大的金屬.如圖是元素周期表中鋨元素的相關(guān)信息,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.鋨的原子序數(shù)是76
B.鋨的元素符號(hào)是Os
C.鋨屬于非金屬元素
D.鋨元素的相對(duì)原子質(zhì)量是190.2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下面題目:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①磷元素;②5個(gè)鋅原子;③3個(gè)二氧化氮分子;④鉀離子;⑤三氧化二鋁;
(2)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式:
硫在氧氣中燃燒 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣體密度比空氣大,難溶于水,要收集該氣體可用以下方法中的( )
A.排水集氣法和向下排空集氣法
B.只用向上排空集氣法
C.向上排空集氣法和排水集氣法
D.只用排水集氣法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,并不混入其他氣體,在其中燃燒的可燃物應(yīng)選( )
A.木炭
B.鐵絲
C.鎂條
D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈉原子失去1個(gè)電子后,發(fā)生變化的是( )
A.相對(duì)原子的質(zhì)量
B.質(zhì)子數(shù)
C.中子數(shù)
D.電子層數(shù)
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