請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出有標號的儀器名稱:① ,② 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為 ,用A、D裝置制取O2時,為防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,可采取的措施是 。

(3)實驗室用B、C裝置制取CO2的化學(xué)方程式為 ,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是

(4)SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。SO2的某些化學(xué)性質(zhì)與CO2相似,實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用下圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→ →⑤(填序號);圖中漏斗的作用是 ;燒杯中NaOH溶液的 (用化學(xué)方程式表示)。

 

(1)①試管,②長頸漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;在試管口放置疏松的棉花團;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;隨開隨用,隨關(guān)隨停(或控制反應(yīng)的發(fā)生和停止);(4)④③;防倒吸(或增大接觸面積,防倒吸);SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

【解析】

試題分析:用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,需在試管口放一團蓬松的棉花;F裝置比B裝置最大的優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;要收集干燥的二氧化硫氣體,可將其先通過濃硫酸干燥后,再由長管進入集氣瓶(二氧化硫密度比空氣大),將密度小的空氣從短管中排出;為防止二氧化硫污染空氣,要用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收過剩的二氧化硫,為防止溶液倒吸,用漏斗做成安全防倒吸裝置。

考點:氣體的制備 、凈化、收集

 

練習(xí)冊系列答案
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無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法,F(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液,可能含有硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種。為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了下圖所示的實驗。下列判斷正確的是

A.營養(yǎng)液中可能含有硝酸鈣

B.營養(yǎng)液中一定沒有硝酸鉀

C.營養(yǎng)液中一定含有碳酸鉀

D.營養(yǎng)液可能由硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀組成

 

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2013年1月,我省發(fā)布了環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),參與空氣質(zhì)量評價的主要污染物為PM10、PM2.5、O3……等6項指標。在發(fā)布的6項指標中,不包括下列哪種物質(zhì)

A.SO2 B.NO2 C.CO2 D.CO2-

 

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下列整理歸納得出的規(guī)律合理的是

A.溶液中的溶劑一定是水 B同種物質(zhì)分子間的間隔,氣體一定比液體大

C.酸、堿中一定含有氧元素 D不能使酚酞試液變紅的溶液一定是酸溶液

 

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下列能供給呼吸的氣體的

A.氧氣 B. 氮氣 C.氫氣 D.氦氣

 

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用化學(xué)符號表示:

(1)磷元素 (2)2個鋁離子 ;

(3)最簡單的有機化合物 ;(4)2個一氧化碳分子 。

 

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下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是( )

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

 

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( 7 分)生活中處處有化學(xué)。

(1)人類六大營養(yǎng)素中,能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和 。青少年缺 。

(填寫元素符號)會患佝僂病和發(fā)育不良。

(2)下列做法有益人體健康的是 。

A霉變的大米洗凈后食用

B大量使用防腐劑,延長食品保存期

C 大量出汗后,適量飲用含無機鹽的飲料

D大量出汗后定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物

(3)化肥可提供農(nóng)作物生長需要的營養(yǎng)元素,磷礦粉化學(xué)式為[Ca3 (P04)2] 屬于 (選填“氮”、“磷”或“鉀”) , 尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為

(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

 

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下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是

A. B. C. D.

 

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同步練習(xí)冊答案