(2006?西城區(qū)二模)下列各組物質(zhì),從左到右的排列順序中,沒(méi)有任何規(guī)律的是( 。
分析:A、根據(jù)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱分析;
B、根據(jù)酸分子的構(gòu)成中氫原子的個(gè)數(shù)分析;
C、根據(jù)氯元素的化合價(jià)分析;
D、根據(jù)物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進(jìn)行分析.
解答:解:A、由金屬的活動(dòng)性可知,四種Mg、Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性是由強(qiáng)變?nèi)酰蔄不符合題意;
B、由四種酸的構(gòu)成可知,酸分子中含有的氫原子的個(gè)數(shù)逐漸增多.故B不符合題意;
C、分析四種物中氯元素的化合價(jià),分別是+5、+1、0、-1,化合價(jià)由高到低.故C不符合題意;
D、從物質(zhì)的組成、性質(zhì)等各個(gè)方面分析,都找不出規(guī)律.故D符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):熟悉金屬活動(dòng)性,化學(xué)式的意義、化合價(jià)原則等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大,注意規(guī)律性知識(shí)的總結(jié).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?西城區(qū)二模)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題(裝置填序號(hào)):

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
,可選用的收集裝置有
C或E
C或E
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,可選用的收集裝置有
C
C
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2

(3)檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是
將燃著的火柴放在集氣瓶口,觀察是否熄滅
將燃著的火柴放在集氣瓶口,觀察是否熄滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?西城區(qū)二模)下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?西城區(qū)二模)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?西城區(qū)二模)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?西城區(qū)二模)下列物質(zhì)中,不是因?yàn)橛卸径荒苁秤玫氖牵ā 。?/div>

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