下表是Na2CO3、NaCl的溶解度。依據(jù)表中數(shù)據(jù)和實驗完成下面小題。
溫度 | Na2CO3 | NaCl |
20℃ | 21.8g | 36.0g |
30℃ | 39.7g | 36.3g |
20℃時,向2只盛有100g水的燒杯中,分別加入30g兩種固體,充分溶解。
1.上述溶液為飽和溶液的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.下列說法正確的是( 。
A.①所得溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為3:10
B.②所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%
C.①和③的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D.③和④的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
科目:初中化學 來源:2020年北京市九年級下學期統(tǒng)一練習化學試卷 題型:單選題
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,下列操作錯誤的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
用下圖裝置進行氧氣的制取和性質(zhì)實驗。
(1)實驗A中,發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(2)實驗B中,能證明鐵絲燃燒是化學變化的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學 來源:2020年北京市順義區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:填空題
燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有NO2、CO、SO2等物質(zhì),會嚴重影響大氣環(huán)境,通過以下方法處理煙氣,有利于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
(1)利用催化劑將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分,反應的微觀示意圖如下:
①生成物丁的微觀示意圖為__________。
②參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為__________。
(2)煙氣中的SO2經(jīng)過下列轉(zhuǎn)化可以變廢為寶。
①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是___________。
②過程III中發(fā)生反應的化學方程式為__________。
③上述處理過程中,化合價發(fā)生改變的元素是__________。
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科目:初中化學 來源:廣東省江門市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)實驗裝置圖。請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①________;②______
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,在試管口要放一團棉花,原因是____,可選用的發(fā)生裝置是____(填編號),收集裝置可選擇E,理由是____。當氣泡____才開始收集,該反應的文字表達式是_____。
(3)如果用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____。
(4)檢查A裝置氣密性時,_____,則裝置的氣密性良好。
(5)實驗室常用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣,同時生成氯化鈣和一種常見的液體。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集氨氣,應該從圖中選擇的發(fā)生和收集裝置是____。寫出制取氨氣的文字表達式:____
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科目:初中化學 來源:廣東省江門市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過程中,先后順序不規(guī)范的是
A.先檢查裝置的氣密性,再加入藥品
B.先蓋上玻璃片,再從水中拿出集氣瓶,正放在實驗桌上
C.先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈
D.先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈
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科目:初中化學 來源:山東省2019-2020學年九年級下學期5月月考化學試卷 題型:實驗題
如圖所示是某化學小組部分實驗過程的裝置圖:
(1)寫出標號儀器的名稱:a________,b_______。
(2)A圖中所稱食鹽的質(zhì)量為_______g,若食鹽與砝碼的位置顛倒了,游碼顯示仍為A圖,則食鹽的實際質(zhì)量為_______g。
(3)如圖B所示操作,可能造成的后果是_______。
(4)欲量取40mL水,應選用的儀器是50mL的量筒和_______,某同學如C圖讀數(shù),則實際量取的液體_______40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
(5)指出D操作可能造成的后果_______。
(6)如圖所示,實驗室要加熱約150mL的水,要完成該實驗需要準備的儀器有___(填序號)。
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