（2013?鞍山一模）正確的過濾操作后，展開濾紙，難溶物在濾紙上的分布情況最接近下圖中的（　　）
（大圈表示濾紙，黑色表示難溶物覆蓋的區(qū)域）
分析：根據(jù)過濾器的制作過程以及過濾時液面低于濾紙的邊緣進行解答．
解答：解：過濾器的制作過程是先將濾紙對折成半圓，然后折成四分之一圓制成一個圓錐形，且過濾時液面低于濾紙的邊緣，所以難溶物在濾紙上的分布情況是小于濾紙的半圓．
故選：A．
點評：過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則：一貼：用少量水潤濕的濾紙要緊貼漏斗壁，二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣，三靠：燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鞍山一模）同學們在學習酸和堿的化學性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗．
（1）甲實驗中能證明兩種物質(zhì)發(fā)生反應的明顯現(xiàn)象是
紅色溶液變成無色
紅色溶液變成無色
．
（2）實驗結(jié)束后，同學們將甲、乙兩個實驗所得的無色廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色．
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：硫酸鋇、指示劑、水、堿類物質(zhì)和
氯化鈉或NaCl
氯化鈉或NaCl
（寫化學式或名稱）．
②對堿類物質(zhì)是什么？同學們有如下猜想．
猜想一：只有氫氧化鈉
猜想二：只有氫氧化鋇
猜想三：是氫氧化鈉和氫氧化鋇
你認為猜想
二
二
是錯誤的
【實驗設計】若要證明剩余的兩種猜想，可選用的試劑是
硫酸或硫酸鈉等可溶性硫酸鹽
硫酸或硫酸鈉等可溶性硫酸鹽
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鞍山一模）用化學符號填空：
（1）2個氫原子
2H
2H
；
（2）人體中含量最多的元素是
O
O
；
（3）海水中含量最大的陽離子
Na+
Na+
；
（4）小蘇打的主要成分
NaHCO3
NaHCO3
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鞍山一模）人類的生產(chǎn)和生活都離不開水，飲用水安全備受關注．
（1）除去水中異味物質(zhì)的方法是
吸附
吸附
；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
；
（3）“84消毒液”可用于災區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學方程式為：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，則X的化學式為
Cl2
Cl2
；
（4）“水是生命之源”，下列關于水的說法正確的是
B
B
．
A．水是有機物，能賦予生命；B．水是一種極好的溶劑，能維持人體的體液平衡；C．水是人體主要的供能物質(zhì)；D．水中氧元素含量極高，能提供人體所需的氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鞍山一模）請你根據(jù)以下實驗要求從中選取所需的儀器．
（1）鎂條燃燒時，夾持鎂條用
c
c
（寫編號，下同）
（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硝酸鉀溶液用
ab
ab
．
（3）粗鹽提純時蒸發(fā)濾液所用到的儀器是
cdg
cdg
．
（4）在（2）（3）兩組實驗操作中都缺少的一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
（填名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鞍山一模）某科研小組預測定孔雀石中堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]的質(zhì)量分數(shù)．現(xiàn)稱取30g該孔雀石樣品放入燒杯中，再逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應，反應的化學方程式為：銅Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O．共消耗該稀鹽酸146g（假設雜質(zhì)不與稀鹽酸反應，也不溶于水），最終稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為171.6g．試求：
（1）孔雀石中堿式碳酸銅的質(zhì)量分數(shù)；
（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（結(jié)果保留至0.1%）

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