下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié)，正確的是（ ）
A.H2O、HCl、NaNO3均由不同種元素組成，屬于混合物
B.Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同
C.濃H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它們都能用來干燥二氧化碳?xì)怏w
D.H2SO4、HCl都能使紫色石蕊試液變紅色，是因為都含H+離子
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
2014年世界環(huán)境日中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。從近來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩。
⑴ 酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出__________（寫化學(xué)式）等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，會形成酸雨；
⑵ PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。下列物質(zhì)中不會形成PM2.5的是____。
A．焚燒秸稈 B．汽車尾氣排放 C．太陽能取暖 D．風(fēng)力發(fā)電
⑶ “低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。請你寫出一種實現(xiàn)“低碳”的好方法 
，自然界減少二氧化碳的有效途徑是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
1）紙火鍋（見右圖）在京城悄然興起，這種紙火鍋精巧漂亮，
白色的底襯著火鍋食料，干凈、醒目；紙火鍋在使用時無煙、無味；
不會被火點燃。紙火鍋燒不
著的原因是 。
�。�2）人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源。小剛觀察到服務(wù)員用蓋子熄滅固體酒精。服務(wù)員利用的滅火原理是 。
（3）小剛無意中發(fā)現(xiàn)，將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在了燃燒著的固體酒精上，火焰熄滅。
【猜想與假設(shè)】
根據(jù)上述現(xiàn)象推測，該氣體是 ，該氣體所具有的性質(zhì)是 。
【實驗驗證】
將該氣體通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，則說法不正確的是 ( )
A．該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變 B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．甲和乙的相對分子質(zhì)量之和等于丙的相對分子質(zhì)量 D．甲和丙中同種元素的化合價發(fā)生了改變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A．X中含有少量Y,用海水曬鹽的原理提純X。
B．t1℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是X>Y> Z。
C．t3℃時，X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是X。
D．t3℃時，等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量關(guān)系 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程：
根據(jù)流程圖回答：
（1）操作Ⅰ的名稱是 ，加入的試劑A是 ，沉淀是 ；
（2）寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 
；（2分）
（3）加入試劑B的目的是 ；
（4）蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒的作用是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
把銅粉和鐵粉的混合物放入硝酸銀溶液中，理論上會發(fā)生 個化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。如果固體的成分就一種，固體是 （填化學(xué)式，下同），溶液中溶質(zhì)最多有 種。
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