金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是：

A. 它們是同一種物質(zhì) B. 它們碳原子的排列方式不同

C. 它們的化學(xué)性質(zhì)不同 D. 它們的物理性質(zhì)相同

B 【解析】 A、因?yàn)槿叻肿咏M成不同，所以是不同物質(zhì)，錯(cuò)誤． B、三者是由碳元素組成的不同單質(zhì)，結(jié)構(gòu)不同，排列方式不同，所以正確． C、它們都是有同一種元素組成的單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)相似．所以不正確． D、它們的碳原子的排列方式不同，結(jié)構(gòu)不同，物理性質(zhì)也不同．所以不正確． 故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.3質(zhì)量守恒定律同步測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

（1）法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫為化學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是_____。

A. 空氣的組成 B. 質(zhì)量守恒定律 C. 水的組成 D. 酸堿指示劑

（2）在密閉容器內(nèi)加入下列兩種物質(zhì)，并稱量加入前后的總質(zhì)量（含密閉容器），能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_____________（填標(biāo)號(hào)）。

A. 蔗糖和水 B. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C. 氯化鋇溶液和稀硫酸

（3）在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，固體質(zhì)量變化如圖所示。

①?gòu)娜紵龡l件分析，固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是___________。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為___________g。

（4）某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂（Mg3N2）。

查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng)：

①2Mg+O2 △ 2MgO； ②3Mg+N2 △ Mg3N2； ③2Mg+CO2 △ 2MgO+C

④Mg+H2O △ MgO+H2↑　　 ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑

實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖所示（鎂粉、還原鐵粉均已干燥，裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的，整套裝置的末端與干燥管相連）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

①連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置，則氣流流經(jīng)裝置的順序是______（填裝置序號(hào)）。D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

②通氣后，如果同時(shí)點(diǎn)燃A、B裝置的酒精燈，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響？_________。

③設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證產(chǎn)物是否含氮化鎂：

實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________________________

產(chǎn)物中含有氮化鎂

④思維拓展：空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N的質(zhì)量，請(qǐng)給出合理的解釋_______________。

A、B、CC溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)4P + 5O2點(diǎn)燃2P2O58DCBA或DBCACO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O生成的氮化鎂中含有氧化鎂（或氮化鎂不純，合理即可）取樣，加入少量水，若產(chǎn)生白色沉淀且有刺激性氨味【答題空10】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫�，鎂大多與氧氣反應(yīng)。（合理即可） 【解析】 （1）法國(guó)的化學(xué)家拉瓦錫得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論。 （2）A...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省縣2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末

加入足量的稀硫酸

B

鑒別稀硫酸、NaCl溶液、NaOH溶液

滴加紫色石蕊溶液

C

檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否混有NaCl

加入過(guò)量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液

D

除去H2中少量的水蒸氣

將混合氣體通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，由氣泡冒出；碳粉與稀硫酸不反應(yīng)；氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅溶液和水，現(xiàn)象明顯，可以鑒別，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、紫色石蕊溶液遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色，遇到中性的鹽溶液不變色，可以鑒別，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、Na2CO3溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，由于生成了氯化鈉，無(wú)法確定Na2CO3溶液中是否混有NaCl，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；D、濃...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2組成燃料的主要成分-碳 同步測(cè)試卷 題型：填空題

科技館是社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)的重要基地，其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)回答題．

A為展區(qū)中展示的金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型，構(gòu)成金剛石的基本微粒是________ ．

B介紹了14C測(cè)年法，14C是質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8的碳原子，該原子中核外電子數(shù)為________ ．

C介紹了化學(xué)家門捷列夫，其在化學(xué)史上的突出貢獻(xiàn)是________（填數(shù)字序號(hào)）．

①提出分子學(xué)說(shuō)　　　　�、诰幹圃刂芷诒怼� 　③提出近代原子學(xué)說(shuō)

碳原子；6；② 【解析】 A為展區(qū)中展示的金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型，構(gòu)成金剛石的基本微粒是碳原子； B介紹了14C測(cè)年法，14C是質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8的碳原子，該原子中核外電子數(shù)為6； C介紹了化學(xué)家門捷列夫，其在化學(xué)史上的突出貢獻(xiàn)是編制元素周期表。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2組成燃料的主要成分-碳 同步測(cè)試卷 題型：單選題

碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將導(dǎo)管從石灰水中取出后停止加熱，冷卻至室溫。相關(guān)分析正確的是( )

A. 裝置II中出現(xiàn)氣泡，說(shuō)明I中反應(yīng)已開始

B. 反應(yīng)中，裝置I減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量

C. 冷卻后，若裝置I中有黑色固體，說(shuō)明碳有剩余

D. 冷卻后，裝置I減少的質(zhì)量小于生成氣體的質(zhì)量

D 【解析】 A. 加熱裝置I，由于氣體體積膨脹，裝置II中會(huì)有出現(xiàn)氣泡，不能說(shuō)明I中反應(yīng)已開始，錯(cuò)誤；B. 反應(yīng)中，裝置I減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量和碳元素的質(zhì)量，錯(cuò)誤；C. 冷卻后，若裝置I中有黑色固體，可能是碳有剩余也可能是氧化銅有剩余，因?yàn)樘寂c氧化銅都是黑色，錯(cuò)誤；D. 反應(yīng)前，試管內(nèi)的氣體為空氣，反應(yīng)后試管內(nèi)的氣體主要是二氧化碳，等體積的二氧化碳比空氣質(zhì)量大，故冷卻后，裝置I減...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章單元綜合練習(xí)題 題型：填空題

某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體，如圖所示。

（1）圖中所表示的液體體積是____________mL。

（2）該同學(xué)若要量取44mL的該液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用____________再向量筒中加入該液體。

（3）如果該同學(xué)在量取44mL該液體時(shí)，沒(méi)有保持視線水平，而是仰視，則量取的實(shí)際體積是（填“大于”或“小于”） ____________44mL。

42 膠頭滴管 大于 【解析】 （1）用量筒量取液體時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為42毫升；（2）接近要求的體積時(shí)，應(yīng)用膠頭滴管逐滴加入； （3）仰視時(shí)讀數(shù)偏小，所以實(shí)際體積應(yīng)大于44毫升。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

下列與試管有關(guān)的操作或裝置(試劑和酒精燈省略)的圖示正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 試題分析∶A．應(yīng)是震蕩。C．應(yīng)夾在離試管口三分之一處。D．試管口應(yīng)略向下傾斜。故B正確。 考點(diǎn)∶考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.4物質(zhì)構(gòu)成的表示式同步測(cè)試卷 題型：填空題

對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的表示意義，把對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在橫線上．

①2H   ②2NH3   ③SO2   ④O   ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O

A．表示離子個(gè)數(shù)的是________；

B．表示離子所帶電荷數(shù)的是________；

C．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是________；

D．表示分子個(gè)數(shù)的是________ ．

⑥； ⑤； ③⑦； ② 【解析】 試題根據(jù)離子符號(hào)前面加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)分析； 根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，進(jìn)行解答； 根據(jù)元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)分析； 根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)進(jìn)行解答． 【解析】 A、根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒。小龍同學(xué)聽到這一消息后立即上網(wǎng)，查找氯氣的資料，得知：常溫下氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水.堿等物質(zhì)反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：

（1）根據(jù)上述文字?jǐn)⑹隹蓺w納出：

氯氣的物理性質(zhì)有________；

氯氣的化學(xué)性質(zhì)有________

（2）液氯泄漏時(shí)，下列防御自救措施合理的是__________（填序號(hào)）

A. 立即用浸過(guò)水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻

B. 逃生時(shí)應(yīng)往高處逆風(fēng)跑

C. 逃生時(shí)應(yīng)往低處順風(fēng)跑

（3）液氯泄漏后，消防隊(duì)員可向空氣中噴灑________以減少空氣中氯氣的含量；

黃綠色氣體，密度比空氣大，能溶于水；有劇毒，能與水、堿等物質(zhì)反應(yīng)A,B水或堿溶液 【解析】 (1)根據(jù)題目給出的信息：氯氣物理性質(zhì)：黃綠色氣體，密度比空氣大，能溶于水；化學(xué)性質(zhì)：有劇毒，能與水、堿等物質(zhì)反應(yīng)； (2)液氯泄漏時(shí)，下列防御自救措施合理的是：A、立即用浸過(guò)水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻，B、逃生時(shí)應(yīng)往高處逆風(fēng)跑； (3)液氯泄漏后，消防隊(duì)員可向空氣中噴灑水或堿溶液...

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