分析 (1)根據(jù)元素的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于氧元素的質(zhì)量和過(guò)氧化氫相對(duì)分子質(zhì)量的比值進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算;
(4)根據(jù)過(guò)氧化氫溶液中的過(guò)氧化氫和水中都含有氧元素進(jìn)行分析.
解答 解:(1)過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{16×2}{16×2+1×2}$×100%=94.1%;
(2)過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于氧元素的質(zhì)量和過(guò)氧化氫相對(duì)分子質(zhì)量的比值;
(3)含過(guò)氧化氫5%的雙氧水中,
假設(shè)過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量為100g,過(guò)氧化氫的質(zhì)量為:100g×5%=5g,
所以氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{5g×94.1%+(100g-5g)×\frac{16}{18}}{100g}$×100%=89.1%.
故答案為:(1)94.1%;
(2)過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于氧元素的質(zhì)量和過(guò)氧化氫相對(duì)分子質(zhì)量的比值;
(3)89.1%.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,難度不大,注意在平時(shí)多加訓(xùn)練即可完成.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
B. | 魚(yú)、蝦等能在水中生存是由于氧氣易溶于水 | |
C. | 按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?0%、稀有氣體0.49% | |
D. | 工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)夥悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣和氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰水混合物 | |
B. | 潔凈的空氣 | |
C. | 加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后剩余的固體 | |
D. | 過(guò)濾后的河水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”所用太陽(yáng)能是綠色環(huán)保新能源 | |
B. | 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源 | |
C. | 煤完全燃燒后就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染 | |
D. | 可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn),其主要成分是CH4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Be、B、Br都是非金屬元素 | B. | Ca、Fe、Zn都是人體所需微量元素 | ||
C. | 磷酸二氫銨、硝酸鉀都是復(fù)合肥 | D. | 合金、合成纖維都是合成材料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 |
甲 | 加5mL蒸餾水,攪拌丙趕走氣泡,沿試管壁注入少量濃鹽酸 | 黑褐色粉末溶解,溶液呈黃綠色,上層漂浮少量黑色物質(zhì),未見(jiàn)氣泡冒出 |
取少量黃綠色溶液,滴入硫氰化鉀溶液 | 溶液變?yōu)檠t色 | |
乙 | 加2mLCuSO4溶液中,振蕩,靜置 | 溶液顏色未變,過(guò)濾得到能被磁鐵吸引的黑褐色固體,未見(jiàn)紅色固體析出 |
丙 | 將黑褐色粉末輔在紙槽內(nèi),點(diǎn)燃紙槽 | 黑褐色粉末變成紅棕色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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