5．下列日常生活使用的材料不屬于合金的是（　　）
A．硬鋁B．18K金C．生鐵D．銅粉

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的類別進行分析解答即可．

解答 解：A、硬鋁屬于鋁的合金；
B、18K金，屬于金的合金；
C、生鐵是鐵的合金；
D、銅粉數(shù)純金屬；
故選D．

點評 掌握已有的金屬材料的成分和類別是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列對硫原子的敘述正確的是（　　）
A．硫原子第一電子層有6個電子B．硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子
C．硫元素屬于金屬元素D．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中正確的是（　　）
A．
向一定量的NaOH溶液中加入稀鹽酸		B．
向一定量的KOH溶液中加入水
C．
向一定量的水中加入NaCl		D．
向一定量的CaCl2中加入Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．碳原子的質(zhì)量是12g錯（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．將等質(zhì)量的CaCO3（塊狀）和Na2CO3（粉末），分別浸入一定量10%鹽酸和10%硫酸溶液中，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨時間變化曲線都如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．CaCO3一定沒有剩余B．消耗HCl與H2SO4的質(zhì)量比為73：98
C．消耗CaCO3與Na2CO3的質(zhì)量比為1：1D．反應(yīng)產(chǎn)生水的質(zhì)量不相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．生活中處處有化學(xué)．很多食品中放有干燥劑，就是利用其具有吸收水分的功能，生石灰就是一種．請寫出生石灰吸收水分的化學(xué)方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2，，該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．實驗室存放藥品里有很多是需要密封保存的，比如氫氧化鈉，如果它暴露在空氣中，它會與空氣中的二氧化碳 發(fā)生化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）而變質(zhì)．請寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小明同學(xué)在化學(xué)興趣小組活動中要凈化一杯渾濁的河水．
（1）向河水中加入一定量明礬，攪拌溶解后靜置沉淀一段時間．
（2）為除去水中的異味和有顏色的可溶性雜質(zhì)，可在水中加入活性炭做吸附劑．
（3）小明用右圖裝置分離上述混合物，寫出圖中標號儀器的名稱a漏斗
（4）在對上河水過濾時，傾倒液體時玻璃棒所起的作用是引流；濾紙邊緣要高于液面（填“高于”或“低于”）．
（5）過濾后所得的水中常還含有較多的鈣鎂化合物，這樣的水是硬水，檢驗的簡單方法是：加肥皂水振蕩，產(chǎn)生泡沫少在家中將其軟化的常用方法是煮沸．如要進一步得到最純凈的水，則可繼續(xù)進行蒸餾．（填“吸附”或“蒸餾”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子．下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是（　�。�
A．銅B．氧氣C．氯酸鉀D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．三名同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行了以下探究，請完成下列問題：
完成下列表格中有關(guān)的實驗現(xiàn)象及結(jié)論
實驗探究步驟觀察現(xiàn)象結(jié)論
點燃前用小刀切下一小塊石蠟，投入水中蠟燭很容易被切開，石蠟浮在水面上，很難溶于水石蠟密度比水小，硬度小，難溶于水
點燃蠟燭將一根火柴迅速平放在火焰中，1s后取出處于外焰的火柴梗最先炭化．外焰溫度最高
用一干冷燒杯罩在火焰上方，片刻取下燒杯燒杯內(nèi)壁有水霧生成蠟燭燃燒有水生成
用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯罩在火焰上方澄清石灰水變渾濁．蠟燭燃燒有
二氧化碳生成
熄滅蠟燭時會產(chǎn)生一縷白煙，小明． 熄滅時產(chǎn)生的白煙的成分產(chǎn)生了興趣．于是提出如下假設(shè)：
[猜想假設(shè)]：①．白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳
②．白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的水蒸氣
③．白煙是蠟燭蒸氣凝成的石蠟固體）
[進行實驗]：
1．吹滅蠟燭，立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證猜想①（填序號），但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論，原因是因為空氣中有二氧化碳，剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳．
2．吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，則猜想②不正確（填序號）．
3．吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點燃白煙（注意不要接觸燈芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為猜想③提供了證據(jù)（填序號），因為因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒．

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