甲物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中，屬于不飽和溶液的是 ___________________________

(填序號，下同)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是_____________________________。

(2)下列操作使D中溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的是____________________________。

a.加入20 g甲

b.加入50 g水

c.升高溫度

d.加入100 g 30℃時(shí)甲的飽和溶液，再恢復(fù)到20℃


【解析】本題以某物質(zhì)的溶解度曲線為主題，主要考查學(xué)生對溶解度曲線的意義及相關(guān)判斷的掌握能力。根據(jù)該物質(zhì)的溶解度曲線，20℃溶解度是40 g，所以加入20 g物質(zhì)后是不飽和溶液，再加入20 g物質(zhì)后溶液達(dá)到飽和，再升溫至30℃，物質(zhì)的溶解度增大，變?yōu)椴伙柡腿芤�，降溫�?0℃又會達(dá)到飽和狀態(tài)，由于B、C、D三溶液中都是100 g水中溶解了40 g溶質(zhì)，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；由于D是20℃的飽和溶液，再加入溶質(zhì)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量也不會增加，升高溫度溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量都不會改變，只有加入水后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，再加入飽和溶液也不能改變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案：(1)A、C　  B、C、D　  (2)b


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效，其主要成分為薄荷腦（化學(xué)式為C10H20O），下列有關(guān)薄荷腦的說法錯(cuò)誤的是

　  A．薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)物

    B．1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子

C．薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

    D．薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“聞香識茶”意思是通過聞的方法判斷出茶的類別。人們能夠聞到茶香的原因是  

A．分子之間存在間隔                     B．分子質(zhì)量和體積很小

C．分子在不斷的運(yùn)動                     D．分子是由原子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)制燒堿。對于碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將其產(chǎn)物進(jìn)行過濾，并對濾液進(jìn)行如下探究。

【提出問題】濾液中含有哪些溶質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】假設(shè)一：濾液中只含氫氧化鈉     假設(shè)二：濾液中含氫氧化鈉和碳酸鈉

假設(shè)三：濾液中含▲   

假設(shè)四：濾液中含氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液放在試管中，再滴入氯化鈣溶液

若生成白色沉淀

碳酸鈉過量

若無明顯現(xiàn)象

恰好反應(yīng)

【反思與評價(jià)】

（1）碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)的基本類型為      ▲   。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)四不合理，理由是   ▲         。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應(yīng)，她的理由是     ▲    。

（4）丁同學(xué)認(rèn)為要說明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng)，還需在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。她的實(shí)驗(yàn)方案是：      

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

  ▲ 

▲

▲

【定量研究】

（5）戊同學(xué)稱取100g燒堿固體樣品（樣品中的雜質(zhì)是碳酸鈉），

加水溶解得到溶液A，取A溶液的1/5向其中加入CaCl2溶液。

反應(yīng)時(shí)CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為▲  g；

     ②計(jì)算所加CaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20℃時(shí)，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20 g，分別加入到四個(gè)各盛有50 g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如下表：

物　質(zhì)

甲

乙

丙

丁

未溶解固體的質(zhì)量/g

4.2

2

0

9.2

下列說法正確的是(　　)

A.所得四杯溶液都是飽和溶液

B.丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.20℃時(shí)四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為丙>乙>甲>丁

D.四杯溶液中溶劑的質(zhì)量大小為丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（　　）

　

A．

尼龍

B．

棉花

C．

羊絨

D．

蠶絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)鹽的用途中，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn)

B．

碳酸鈉用于造紙、紡織

　

C．

碳酸鈣用于配制波爾多液

D．

氯化鈉用于配制生理鹽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是(　　)

A．水分子不斷運(yùn)動

B．水分子之間間隔不變

C．水分子分解成氫原子和氧原子

D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組利用圖一裝置制取氨氣并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。

(1)裝置A中燒瓶內(nèi)試劑可選用　　　　(填序號)。

a.堿石灰        b.濃硫酸        c.生石灰        d.五氧化二磷        e.燒堿

(2)若探究氨氣的溶解性,需在K2的導(dǎo)管末端連接圖二裝置中的　　　裝置(填序號),當(dāng)裝置D中集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,打開K3,引發(fā)噴泉的實(shí)驗(yàn)操作是____

___________________________________________________________________。

(3)若探究氨氣的還原性,需打開K1、K3,K2處導(dǎo)管連接制取純凈、干燥氯氣的裝置。

①用二氧化錳與濃鹽酸制取氯氣,生成氣體必須通過盛有　　　　　試劑的洗氣瓶;

②D中氨氣與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生白煙,同時(shí)生成一種無色無味的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                                         ;

③從K3處導(dǎo)管逸出的氣體中含有少量Cl2,則C裝置中應(yīng)盛放　　　　溶液(填化學(xué)式),反應(yīng)的離子方程式為　                                         。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案