中學生應有一定的安全常識。下列做法不正確的是( )

A.室內(nèi)起火時,立即打開門窗通風

B.炒菜時,油鍋內(nèi)意外著火,立即加入青菜滅火

C.液化氣、煤氣泄漏起火時,首先關閉氣體閥門

D.被圍困在火災區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列過程中,只發(fā)生物理變化的是

A.風力發(fā)電     B.葡萄釀酒        C.鋼鐵生銹         D.燃放焰火

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下圖是實驗室制取氣體常用的裝置。請據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱         。收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)             

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是            (填序號),試管口應放          ,其作用是                   ,該反應的化學方程式為                   。

(3)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜

裝置的導管氣流方向連接順序是            (填選項)。

    A.a(chǎn)→b→c→d         B.b→a→c→d        C.c→d→a→b      D.d→c→b→a

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下表是元素周期表中的部分信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構示意圖。請根據(jù)題中信息及相關要求填空。

3Li

4Be

5B

6C

7N

8O

9F

10Ne

11Na

12Mg

13Al

14Si

15P

16S

17Cl

18Ar

(1)硫元素的原子核外電子數(shù)為____。

(2)A、B、C、D四種粒子中,易得到電子,形成穩(wěn)定結(jié)構的是__ __(填字母號)。

(3)某離子帶2個單位正電荷,其結(jié)構示意圖如右圖,該離子的符號是__。

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下列說法不正確的是( )

A.燃燒不一定有火焰產(chǎn)生

B.物質(zhì)跟氧氣的反應就是燃燒

C.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,可能會引起爆炸

D.物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關

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某同學為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷著火點為40℃、紅磷著火點為240℃。它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應。他按下圖所示裝置進行對比實驗:

(1)用圖A所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是

_ _。

再用圖B所示裝置進行實驗,觀察到:不通氧氣時,熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時,熱水中的白磷燃燒。

根據(jù)上述實驗得出可燃物燃燒的條件是_ _。

(2)根據(jù)燃燒的條件,選擇填空:

用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是_ _;用扇子扇蠟燭的燭火,一扇就立即熄滅,原因是_(填序號)。

A.可快速地提供燃燒所需的氧氣

B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下

C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下

(3)圖A與圖B所示實驗相比,符合環(huán)境要求的是_ _。

(4)為探究實驗后溶液的性質(zhì),在圖B燒杯中滴入幾滴石蕊試液,溶液呈紅色,說明五氧化二磷與水反應所得溶液呈_ _。

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能源問題是當今世界三大問題之一,下列有關能源的敘述中不正確的是(  )

A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化

C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分

D.我國南海海底儲藏了大量“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源

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分析圖,回答問題:

(1)圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是__ __(填序號)。

(2)圖二C裝置試管中反應的化學方程式是___;D裝置中的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,__ __,放出熱量。

(3)從高錳酸鉀分解后的剩余固體中分離出二氧化錳,需經(jīng)過溶解、過濾等操作。請從圖三中選出這兩種操作均不會用到的儀器是__ __(填序號)。

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下列常用儀器的操作方法正確的是( )

A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯

B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞

C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜

D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

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