下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省南陽市淅川縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列情況不會造成大氣污染的是( 。

A.煤的燃燒 B.汽車尾氣的排放

C.燃放鞭炮 D.動物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖南省常德市澧縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )

A.氫氧化銅和稀硫酸

B.氯化鈉溶液和稀鹽酸

C.飽和石灰水和碳酸鈉溶液

D.碳酸氫鈉和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省連云港市灌南縣新知雙語學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是________。

(2)家用液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷屬于________ (填字母)。

a.氧化物   b.化合物   c.無機(jī)物   d.有機(jī)物

(3)熱水壺中水垢的主要成分是CaCO3和________ (填化學(xué)式), 可用食醋洗滌。食醋的重要成分是醋酸(設(shè)其化學(xué)式為HA),寫出其與CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

(4)利用廚房中的物品鑒別食鹽和蘇打:取一固體于碗中,加入________(填物質(zhì)名稱),若有________,則該固體為蘇打;若無此現(xiàn)象,則為食鹽。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省連云港市灌南縣新知雙語學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

已知:金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y 、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無變化。下列說法正確的是

A. X氧化物的化學(xué)式只能表示為XO B. Y能將X從它的鹽溶液中置換出來

C. Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在 D. 三種金屬的活動性順序:X>Y>Z

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

碳酸氫銨是一種常用的化肥,小組同學(xué)對碳酸氫銨進(jìn)行相關(guān)的探究:

[查閱資料] (1)碳酸氫銨是一種白色粒狀晶體,有氨味,易溶于水。

(2)氨氣具有刺激性氣味,極易溶于水,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。

[提出問題]碳酸氫銨有哪些化學(xué)性質(zhì)?

[作出猜想]猜想一:碳酸氫銨能與酸反應(yīng);

猜想二:碳酸氫銨能與堿反應(yīng);

猜想三:碳酸氫銨易分解。

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

______

有氣泡產(chǎn)生

猜想一正確

2

取少量碳酸氫銨樣 品與熟石灰混合研磨

____

猜想二正確

3

紅色石蕊試紙變藍(lán),澄清石灰水變渾濁

猜想三正確,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

為____

[反思] (1)實(shí)驗(yàn)3中向水中加入氧化鈣的目的是_______。

(2)有同學(xué)對實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論提出質(zhì)疑:碳酸氫銨易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,研磨會使溫度升高,能加快碳酸氫銨分解,所以實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。

[補(bǔ)充探究]有同學(xué)為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想二,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①將碳酸氫銨溶液加入到氫氧化鈣溶液中

有白色沉淀生成,但沒有氣體逸出

②將碳酸氫銨溶液加入到氫氧化鈉溶液中

有刺激性氣味的氣體生成

[分析]根據(jù)常見酸、堿、鹽的溶解性分析,①實(shí)驗(yàn)中生成的白色沉淀是____,實(shí)驗(yàn)中沒有氣體逸出可能的原因是_______。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]三個猜想均正確。

[拓展應(yīng)用]保存或使用碳酸氫銨時,需注意_______(寫出一點(diǎn))。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的是(___)

A 除去KNO3溶液中混有的K2SO4,加入適量的BaCl2溶液,過濾

B 制備Cu (OH) 2,可將Ba (OH) 2溶液和適量CuSO4溶液混合,過濾

C 鑒別NaOH、NaCl、CuSO4 和稀鹽酸四種溶液,不需添加任何試劑就可完成

D 鑒別羊毛織物和化纖織物,取樣______

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年云南省紅河州彌勒市中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題:

(1)儀器①的名稱是________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式是________________;長頸漏斗伸入液面下的原因是________________;用裝置E和F組合不但能收集到比較純凈的氧氣,還可以測量出收集到的氣體的大約體積,則氧氣應(yīng)從______________ ( 填“b”或“c”)端進(jìn)入E中。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是________________,收集裝置是________________(填字母序號)。

(4)下圖是實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們做的兩個實(shí)驗(yàn),圖( I )實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是________________。圖(II)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能證明二氧化碳具有的性質(zhì)是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省常熟市九年級6月學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是

A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.燃燒條件模型

C.地殼中元素含量 D.空氣組成模型

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