下列說法中，正確的是(　　)

A．乙醛分子中的所有原子都在同一平面上

B．凡是能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物都是醛

C．醛類既能被氧化為羧酸，又能被還原為醇

D．完全燃燒等物質(zhì)的量的乙醛和乙醇，消耗氧氣的質(zhì)量相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過學(xué)習(xí)化學(xué)，你認(rèn)為下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)這一門自然科學(xué)研究范疇的是（　　）

　

A．

金屬的性質(zhì)與變化

B．

納米材料的用途與制法

　

C．

氧氣的組成和結(jié)構(gòu)

D．

“神十”飛船的運(yùn)動狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　　）

　

A．

植物的光合作用

B．

燃放煙花

C．

蠟燭燃燒

D．

電燈通電發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鹽酸、熟石灰、食鹽、無水硫酸銅四種物質(zhì)中（用化學(xué)式表示）

（1）存在于人的胃液里的是　　；

（2）可用于檢驗(yàn)市售酒精中是否含有水分的是　　；

（3）農(nóng)業(yè)上用來降低土壤酸性的是　　；

（4）在日常生活中用做調(diào)味劑的是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，庫爾班同學(xué)為驗(yàn)證食品包裝塑料袋的成分，進(jìn)行以下探究；

【做出猜想】：猜想 I：該塑料袋是用聚乙烯制成的；

猜想Ⅱ：該塑料袋是聚氯乙烯制成的；

【查閱資料】：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{(lán)色．

【實(shí)驗(yàn)探究】：庫爾班同學(xué)將圖中的裝置按A、B、C、D順序連接好，進(jìn)行試驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象．說明塑料袋沒有　　氣體生成（填化學(xué)式）．B裝置的作用　　．D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：通過實(shí)驗(yàn)證明猜想　　是正確的．

【交流反思】：（1）從化學(xué)角度分析，大量使用塑料袋會導(dǎo)致　　

（2）連接實(shí)驗(yàn)儀器時　　（填“能”或“不能”將B、C位置進(jìn)行交換，理由　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1 mol與足量的NaOH溶液充分反應(yīng)，消耗的NaOH的物質(zhì)的量

為(　　)

A．5 mol            B．4 mol

C．3 mol            D．2 mol

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


酯類物質(zhì)廣泛存在于香蕉、梨等水果中。某實(shí)驗(yàn)小組先從梨中分離出一種酯，然后將分離出的酯水解，

得到乙酸和另一種化學(xué)式為C6H14O的物質(zhì)。對于此過程，以下分析中不正確的是  (　　)

A．C6H14O分子含有羥基

B．C6H14O可與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)

C．實(shí)驗(yàn)小組分離出的酯可表示為CH3COOC6H13

D．不需要催化劑，這種酯在水中加熱即可大量水解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過量的下列溶液與水楊酸(COOHOH)反應(yīng)能得到化學(xué)式為C7H5O3Na的是(　　)

A．NaHCO3溶液                           B．Na2CO3溶液

C．NaOH溶液                         D．NaCl溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．糖類化合物都具有相同的官能團(tuán)          B．酯類物質(zhì)是形成水果香味的主要成分

C．油脂的皂化反應(yīng)生成脂肪酸和丙醇        D．蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都含有羧基和羥基

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案