如圖A、B、C、D四個用圖示表示的化學反應中,沒有涉及四個基本反應類型中的
 
反應
考點:反應類型的判定
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)置換反應、化合反應、分解反應以及復分解反應的概念進行分析判斷.
解答:解:A、該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
B、該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
C、該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項正確.
D、該反應的反應物是一種物質(zhì),生成物也是一種物質(zhì),不屬于基本反應類型,故選項正確.
故選:D.
點評:本題主要考查反應類型方面的知識,解答時要分析反應物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應類型的概念方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了在導管口系一個有很多小孔的氣球(如圖)的裝置,測定空氣中氧氣含量.實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標記
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象為
 
文字表達式為
 

(2)該實驗中紅磷稍過量,目的是
 

(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
由此可以得出的結論是
 

(4)若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:
 
;②
 

(5)集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是
 
,其物理性質(zhì)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學符號表示:
①2個亞鐵離子
 
;
②最簡單有機物
 

③保持氨氣化學性質(zhì)的最小粒子
 

(2)水是很好的溶劑.如圖2為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
①曲線上P點的含義是
 

②某溫度下,向分別盛有等質(zhì)量甲、乙兩種固體物質(zhì)的試管中,加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象.則該實驗的溫度
 
(填“>”、“<”或“=”)t℃.要使甲繼續(xù)溶解,又不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可采取的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于物理變化的是
 
,屬于化學變化的是
 

①光合作用、②呼吸作用、③食物的消化、④石墨在一定條件下轉化為金剛石、⑤用活性炭凈化水、⑥用煮沸法給自來水消毒.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各項在化學反應前后,一定不變的是
 
,一定改變的是
 
,可能改變的是
 

①原子種類、②原子個數(shù)、③分子種類、④分子個數(shù)、⑤元素種類、⑥元素質(zhì)量、⑦物質(zhì)種類、⑧物質(zhì)總質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

作為光譜殺菌劑的過氧乙酸曾經(jīng)為2003年抗擊非典做出過重要貢獻,過氧乙酸是一種無色透明的液體,有刺激性氣味,易揮發(fā),易溶于水,有強酸性,易分解.
(1)寫出過氧乙酸的物理性質(zhì)
 

(2)將過氧乙酸溶液滴入到碳酸鈉溶液中,現(xiàn)象是
 

(3)用100g質(zhì)量分數(shù)為10%的過氧乙酸溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的該溶液,需水
 
mL.
(4)下列關于過氧乙酸,說法正確的是
 
(填序號)
A.該物質(zhì)可用于鐵質(zhì)容器的消毒      B.配制溶液時應帶橡膠手套,防止藥液濺到皮膚上
C.如果藥品不慎濺入眼中或皮膚上,應立即用氫氧化鈉溶液沖洗     D.該物質(zhì)適合長期放置使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

海水曬鹽得到的粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽的過程如圖所示:

(1)步驟①反應的化學方程式為
 
.步驟②反應的化學方程式為
 
.(任寫一個)
(2)步驟③中操作a的名稱是
 
.步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3
 

(3)蒸發(fā)精鹽水到
 
即停止加熱,然后繼續(xù)攪拌得到精鹽.
(4)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法.下列推理得出的相關結論合理的是(  )
A、溶液A可以使無色酚酞變紅色,所以A一定是一種堿
B、化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C、燃燒放出熱量,所以放熱的化學反應一定是燃燒
D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法錯誤的是( 。
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A NaCl 泥沙 加入水溶解,過濾,蒸發(fā)
B CuO Cu 在空氣中灼燒
C NaOH溶液 Na2CO3 滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體
D CaCl2溶液 稀鹽酸 加入足量的CaCO3,過濾
A、AB、BC、CD、D

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