某化肥廠以煤、空氣、水為原料合成氨,生產(chǎn)流程如下:

(1)NH3中氮元素的化合價為________________。

(2)設(shè)備2中參加反應(yīng)的物質(zhì)有______________________ 。

(3)設(shè)備3中發(fā)生的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型中___________反應(yīng)。

(4)該生產(chǎn)流程中含氮元素的物質(zhì)有____________________________。

-3 NH3、H2O、CO2 化合 空氣、N2、NH3、NH4HCO3 【解析】(1)NH3中氫元素的化合價為+1,所以氮元素的化合價為-3;(2)據(jù)圖進(jìn)入設(shè)備2的物質(zhì)有:NH3、H2O、CO2、N2、H2,剩余的物質(zhì)為:N2、H2 、NH4HCO3,故設(shè)備2中參加反應(yīng)的物質(zhì)有:NH3、H2O、CO2;(3)設(shè)備3中發(fā)生反應(yīng)后只生成NH3,故屬于化合反應(yīng);(4)從圖中可以看出該過程中含氮元素...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市和泉州七中2017-2018學(xué)年九年級聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:推斷題

客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵。現(xiàn)有A、B、C、D、E 5種物質(zhì)作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”,它們分別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或三種元素組成。五種物質(zhì)間建立起如下圖1所示的關(guān)系才能組成守護(hù)的防線(→表示轉(zhuǎn)化關(guān)系),其中物質(zhì)A和B是氧化物,常用作滅火劑,C、D類別相同。

(1)物質(zhì)E的俗名______________。

(2)生成物質(zhì)D的化學(xué)方程式為____________,屬于___________(填基本反應(yīng)類型)。

(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對圍屋發(fā)起進(jìn)攻,若該物質(zhì)只要與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)就能攻破防線,那么能攻入圍屋的物質(zhì)是__________。

①鐵 ②稀鹽酸 ③氧化鐵 ④硫酸銅

(4)室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有D溶液的燒杯中,利用溫度傳感器測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如下圖2所示。

①請解釋xy段溫度變化的原因____________。

②在z處溶液中的溶質(zhì)是_____________(填化學(xué)式)。

純堿或蘇打 Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH; 復(fù)分解反應(yīng) ② ④ 酸堿中和反應(yīng)放熱 NaCl、HCl 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、B、C、D、E 5種物質(zhì),別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或三種元素組成。A是碳酸鈣,B是氧化鈣,C是氫氧化鈣,D是氫氧化鈉,E是碳酸鈉。(1)物質(zhì)E是碳酸鈉,俗名是純堿或蘇打。(2)生成物質(zhì)D的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫錫東片2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢,這種鹽是 ( )

A. 熟石灰 B. 乙醇 C. 碳酸鉀 D. 燒堿

C 【解析】A、熟石灰是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物,屬于堿,錯誤;B、乙醇是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,錯誤;C、碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,正確;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物,屬于堿,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫錫北片2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)如圖物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下列說法正確的是

A. 將乙的飽和溶液過濾,能得到不飽和溶液

B. t1℃時,甲溶液、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. t2℃185g甲溶液降溫至t1℃時,能析出49g晶體

D. 將26%的甲溶液從t2℃降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D 【解析】A、將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤鹤羁煽康姆椒ㄊ羌尤軇┗蛘呤歉淖儨囟。將乙的飽和溶液過濾,不能得到不飽和溶液,說法錯誤;B、由圖可知t1℃時,甲、乙溶解度相等。t1℃時,甲溶液、乙溶液是否飽和不清楚,溶質(zhì)質(zhì)量是否相等無法判斷,說法錯誤;C、t2℃185g甲溶液是否飽和不清楚,故將t2℃185g甲溶液降溫至t1℃時,能析出49g晶體,說法錯誤;D、t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是36g,飽和溶...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級5月一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某小組同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。

【提出問題】①三種溶液的酸堿性?

②它們與酸反應(yīng)時溶液的pH如何變化?

【查閱資料】

pH

2~3

4~6

7

8~9

10~11

12~14

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

紫紅

淺紫

紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

【實驗1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時用蒸餾水進(jìn)行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

【實驗2】向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示。

【實驗3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

【解釋與結(jié)論】

(1)實驗1得出三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序為________________。

(2)實驗2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),其理由是_________,實驗結(jié)束,向反應(yīng)后的溶液中滴加紫甘藍(lán)汁液,觀察到的現(xiàn)象是_________。

(3)實驗3中,b點的溶質(zhì)為_________,c點后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(4)依據(jù)實驗3獲取的信息,鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的實驗方案為_________。

氫氧化鈉溶液>碳酸鈉溶液>碳酸氫鈉溶液 實驗過程中溶液的pH由大于7到小于7,說明氫氧化鈉被消耗 溶液變?yōu)樽霞t色 NaCl、HCl NaHCO3+ HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 取兩種固體加水配成溶液,分別逐滴加入鹽酸,若立即產(chǎn)生氣泡則為碳酸氫鈉,若開始無氣泡,一段時間后有氣泡,則為碳酸鈉。 【解析】(1)碳酸氫鈉溶液使紫甘藍(lán)汁液變藍(lán),其PH在8~9間,碳酸鈉溶液使紫甘藍(lán)汁液變綠,其...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級5月一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

〖生活現(xiàn)象解釋〗

人類社會的發(fā)展離不開能源。請回答(1)~ (3)題。

(1)天然氣是常用的燃料,其主要成分是___________。

(2)乙醇汽油屬于__________(填“混合物”或“純凈物”)。

(3)某車用制氫裝置的原理是:硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼[B(OH)3]和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

CH4(或甲烷) 混合物 2B+6H2O2B(OH)3+3H2 【解析】天然氣是常用的燃料,其主要成分是甲烷;乙醇汽油是在汽油中加入乙醇后得到混合燃料;硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼[B(OH)3]和氫氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫,注意要配平。 1.天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4; 2.乙醇汽油是由兩種物質(zhì)混合而成,屬于混合物; 3.硼(B)和水在高溫下反應(yīng)...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級5月一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2 點燃 2CO2+2H2O,則X的化學(xué)式為

A. C2H2 B. C2H4 C. C2H6O D. C2H6

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,X+3O22CO2+2H2O,反應(yīng)前碳、氫、氧原子個數(shù)分別為0、0、6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺龍口市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:多選題

下列各組稀溶液中,不用其他試劑不能鑒別出來的是

A. Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3 B. HCl、K2CO3、BaCl2、Na2SO4

C. CuSO4、NaOH、KNO3 、KOH D. NaOH、NaCl、HCl、FeCl3

AC 【解析】A. Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3 ,鹽酸有刺激性氣味,與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成氣體。 B. HCl、K2CO3、BaCl2、Na2SO4,鹽酸有刺激性氣味,與碳酸鉀反應(yīng)生成氣體,碳酸鉀與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀。C. CuSO4、NaOH、KNO3 、KOH,硫酸銅藍(lán)色溶液,與氫氧化鈉,氫氧化鉀均生成藍(lán)色沉淀。D. NaOH、NaCl、HCl、...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)方法可制取純凈的物質(zhì),化學(xué)興趣小組應(yīng)用中和反應(yīng)原理制取氯化鈉固體。

(1)往裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液,溶液呈 色;

(2)如圖,往該燒杯中繼續(xù)逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變?yōu)樽仙偻磻?yīng)后的溶液中加入活性炭,充分混合,過濾后得到無色濾液。

①加入活性炭的目的是 ;

②在過濾操作中,玻璃棒的作用是 。

(3)用pH試紙測(2)中濾液的酸堿度,其操作方法:取pH試紙于玻璃片上, ,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH。

(4)若測得濾液pH為8,繼續(xù)往濾液滴加稍過量的鹽酸,目的是 ;蒸發(fā)該濾液以除去過量的鹽酸,該操作利用的鹽酸的性質(zhì)是 ,繼續(xù)蒸發(fā)濾液得到固體的過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

(1)藍(lán);(2)①吸附作用;②引流;(3)用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上;(4)除去氫氧化鈉;揮發(fā)性;攪拌,防止局部過熱造成液滴飛濺。 【解析】 試題分析:(1)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅;氫氧化鈉溶液中滴入紫色石蕊試液呈藍(lán)色; (2)①加入活性炭的目的是吸附作用;②在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流; (3)測...

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