在反應(yīng)A+3B     2C+3D中，已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為5∶6，2.5gA與

一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成3.5gD，則反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為

A．2∶1             B．9∶8             C．3∶2         D．4∶7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某原子的相對原子質(zhì)量為12，核外電子數(shù)為6，則此原子中原子核內(nèi)的中子數(shù)為（  ）

　　A．6   　B．2     C．12     D．18

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


細鐵絲能在氧氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是：       ，        ，         ，

               ，做實驗時要在集氣瓶底部               ，目的是為了                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)可用于區(qū)別軟水和硬水的是

A．肥皂水       B．氯化鈉           C．氯化鈣       D．稀鹽酸  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)露置于空氣中，由于發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是

A．濃鹽酸           B．氯化鈉           C．濃硫酸       D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識。

（1）生活用水在凈化過程中常用________吸附色素和異味，一般可以通過________的方法降低水的硬度。

（2）蔗糖、花生油、食鹽等常見物質(zhì)中，不能溶于水的是_________。

（3）西瓜含有糖類、維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_________。

（4）節(jié)約用水，人人有責，請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化鈦（TiO2）薄膜可制新型“納米紙”，可用于檢測食品中亞硝酸鈉濃度的高低。TiO2中鈦元素的化合價是

   A．-2          B． +2          C．-4          D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


粗鹽中含可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)。以下是教材中我們曾做過的“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗。

（1）該實驗有如下步驟：①計算產(chǎn)率�、谶^濾　③溶解�、苷舭l(fā)

正確的操作順序是______________(填編號)，操作過程中使用次數(shù)最多的儀器是__________(填字母)�！�

A．漏斗        B．蒸發(fā)皿       C．玻璃棒       D．酒精燈

（2）該實驗至少要進行     次稱量。最后得到的精鹽屬于______(填“混合物”或“純凈物”)。

（3）下列操作操作會造成計算出的精鹽產(chǎn)率偏低的是_________。

A．燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾   B．沒有蒸發(fā)干，精鹽中仍然有水分

C．濾液渾濁就開始蒸發(fā)               D．稱量精鹽時只有右盤墊了紙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


青少年處于生長發(fā)育期，需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的是(    )

     A．蘋果           B．大豆           C．青椒             D．小麥

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同步練習(xí)冊答案