(10分)實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：① ；② ；

（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）若選擇B裝置用高錳酸鉀制取O2，該套裝置有一處不足的地方，應(yīng)如何改進： ；

（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝 (填試劑的名稱)來干燥氧氣；

（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備了二氧化碳，為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為 。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 。得出的結(jié)論是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)初三中考調(diào)研第二次測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)“旺旺雪餅”的包裝袋內(nèi)有一個“小紙袋”，上面寫著“食品保鮮劑”，他很好奇，想和同學(xué)們對“食品保鮮劑”的成分進行探究。

【發(fā)現(xiàn)問題】“食品保鮮劑“的成分是什么？

【查閱資料】a.食品保鮮劑是利用其中的有效成分吸收空氣中的氧氣或水蒸氣，防止食品變質(zhì)；

b.初中階段學(xué)習(xí)過的能吸收氧氣或水蒸氣的物質(zhì)有：

①氫氧化鈉 ②生石灰 ③鐵粉 ④濃硫酸

【初步探究】同學(xué)們經(jīng)過討論，一致認為不可能是濃硫酸和氫氧化鈉，理由是（1）_________________；同學(xué)們打開小紙袋．發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)固體為白色，則該保鮮劑的有效成分一定不是（2）_______；

【繼續(xù)探究】同學(xué)們對袋內(nèi)物質(zhì)的成分繼續(xù)探究：

步驟一：取少量樣品于燒杯中，加入適量的水，攪拌，用溫度計測溫度，發(fā)現(xiàn)溫度升高，該樣品中一定含有的物質(zhì)是（3）_________；

步驟二：過濾，向濾渣中加入足量稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是（4）______________________，該樣品中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣。向濾液中通入二氧化碳氣體，溶液中出現(xiàn)白色渾濁，則該樣品中一定含有氫氧化鈣。此結(jié)論（5）______（填“正確”或“不正確”），理由是（6）______。

【拓展應(yīng)用】食品保鮮劑除了能夠吸收氧氣或水蒸氣外，還應(yīng)具備一些要求，如：無毒、（7）________（寫一點）等。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒，火焰藍紫色，放熱，生成二氧化硫刺鼻氣體

B．一氧化碳在空氣中燃燒，火焰淡黃色，放出大量的熱

C．向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液, 氫氧化鈉會變紅色

D．鐵絲插入硫酸銅溶液中，銀白色固體表面變成紫紅色，溶液藍色逐漸變?yōu)榫G色

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市九年級適應(yīng)性測試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，有元素化合價升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是

A．①③ B．②⑤ C．①④ D．④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市九年級適應(yīng)性測試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錫的說法正確的是

A．原子序數(shù)為50 B．屬于非金屬元素

C．相對原子質(zhì)量是118.7g D．原子核內(nèi)中子數(shù)為50

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級下學(xué)期第一階段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為 ；

（2）從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條） ；

（3）分析t1℃時，將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。欲使t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方�?（任填一種方法）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級下學(xué)期第一階段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對物質(zhì)進行分類，是研究物質(zhì)的基本方法。在下面的四種化合物中，與另外三種不屬于

同一類別的物質(zhì)是

A．CuSO4 B．HCl C．FeSO4 D．Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)初三學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）（1）我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。下表列出的是1—18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價。請閱讀并回答下列問題

①11號元素屬于_______元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與__________（填元素符號）原子具育相同的核外電子排布。

②16號元素的最高正化合價的氧化物的化學(xué)式為__________。

（2）圖中分別是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

若圖中x=12，則所表示的兩種元素形成化合物的化學(xué)式為 _________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．生石灰吸收水蒸氣 B．分離液態(tài)空氣制氧氣

C．銅鋅熔合制黃銅 D．海水曬鹽

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