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對下列“2”的含義的敘述中，不正確的是（　　）
A、2K+中的“2”表示2個鉀離子
B、Cu2+中的“2”表示銅的化合價為+2價
C、H2O中的“2”表示一個水分子中含有二個氫原子
D、
+2
Cu
O中的“2”表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；標在化學式上面的數(shù)字表示元素的化合價等知識進行分析．
解答：解：A、標在離子符號前面的數(shù)字只具有微觀意義，表示離子的個數(shù)，所以2K+中的“2”表示2個鉀離子，故A正確；
B、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，所以Cu2+中的“2”表示銅離子帶兩個單位的正電荷，故B錯誤；
C、標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，所以H2O中的“2”表示一個水分子中含有二個氫原子，故C正確；
D、標在化學式上面的數(shù)字表示元素的化合價，所以
+2
CuO
中的“2”表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價，故D正確．
故選：B．
點評：本題主要考查學生對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）用高錳酸鉀制備氧氣（用排水法收集氧氣），為了防止試管炸裂，停止加熱時，要
 
．
（2）實驗室常用
 
的方法除去水中懸浮的雜質，該方法需要用到的儀器和用品有（填序號）
 
．
①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
（3）紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
；該反應的化學方程式為
 
．某同學用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，經檢查裝置的氣密性良好．實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣的體積分數(shù)小于
1
5
，針對這一事實．分析可能的原因是
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

①空氣  ②氧氣  ③二氧化碳  ④一氧化碳  ⑤水  ⑥氯化鈉  都是常見的物質．
（1）上述物質中屬于混合物的是
 
（填序號）；屬于氧化物的是
 
（填序號）．
（2）冬天燃煤取暖時，應注意室內通風，防止“煤氣”中毒．“煤氣”是
 
（填序號）．
（3）固體二氧化碳叫
 
（填名稱），可用于人工降雨．
（4）食鹽的主要成分是
 
．（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下是幾種常見的儀器：寫出儀器的名稱：c
 
；f
 
；h
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年5月質檢部門發(fā)現(xiàn)了“有毒鎘大米”，根據(jù)鎘在元素周期表的信息可知（　�。�
A、鎘是一種非金屬元素
B、鎘原子的核外電子數(shù)為48
C、鎘元素的相對原子質量為112克
D、鎘的元素符號為cd

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述中，錯誤的是（　�。�
A、單質一定由同種元素組成，同種元素不一定組成單質
B、化合物一定由多種元素組成，多種元素組成的不一定是化合物
C、混合物一定有多種分子組成，多種分子組成的一定是混合物
D、由同種分子組成的物質一定是純凈物，純凈物不一定由同種分子組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于空氣說法正確的是（　�。�
A、空氣中氧氣能支持燃燒常用作燃料
B、空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)目越大，空氣質量越好
C、空氣中的稀有氣體在任何情況下都不能跟其他物質發(fā)生化學反應
D、剛從冰箱里拿出的飲料外璧有小水珠說明空氣中含有水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們的生活中離不開能源．下列做法利用了化學能的是（　�。�
A、太陽能熱水器B、干電池
C、水力發(fā)電D、溫泉浴

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)你的生活經驗，下列做法不正確的是（　　）
A、炒菜時油鍋不慎著火，迅速蓋上鍋蓋
B、運動出汗之后，可適當飲用食鹽水
C、水杯中的水垢（主要成份是碳酸鈣）可以用食醋洗掉
D、用燃著的火柴檢查液化氣鋼瓶是否漏氣

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