下列說法正確的是( )

A.飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少

B.常溫下KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液

C.將NaCl、蔗糖溶于水后,溶質(zhì)均以分子形式存在

D.20℃時(shí)100g10%的氯化鈉溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為1:9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一硬質(zhì)玻璃管中盛放著8gFe2O3,通入CO氣體高溫加熱一段時(shí)間,冷卻后,測(cè)得玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量減少了1.2g,則此時(shí)玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量為下列的

A.6.8g B.5.6g C.2.8g D.1.2g

【答案】B

【解析】由于變化前后鐵元素的質(zhì)量保持不變,都在試管內(nèi),所以可以根據(jù)氧化鐵中的鐵元素的質(zhì)量確定最后固體中的鐵元素的質(zhì)量.氧化鐵中的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=70%,所以8g氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量為8g×70%=5.6g.而部分反應(yīng)后的試管內(nèi)物質(zhì),由于鐵不會(huì)轉(zhuǎn)化為氣體逸出,所以鐵元素的質(zhì)量為5.6g.(本題很容易錯(cuò)誤理解為使試管內(nèi)的鐵的質(zhì)量,即單質(zhì)鐵的質(zhì)量)

【點(diǎn)評(píng)】本題是考查質(zhì)量守恒定律的,很容易錯(cuò)誤理解為差量計(jì)算而求算鐵單質(zhì)的質(zhì)量.

【題型】選擇題
【適用】較難
【標(biāo)題】2016屆江西省宜春市上高二中九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)的外形好似“鳥巢”,有的物質(zhì)結(jié)構(gòu)也好似鳥巢,如化學(xué)式是B5H9的五硼烷(見右圖).下列有關(guān)五硼烷的說法錯(cuò)誤的是

A.五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為5:9

B.五硼烷中B、H的物質(zhì)的量比為5:9

C.五硼烷是一種化合物

D.1個(gè)五硼烷分子由5個(gè)硼原子和9個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是

A.不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu

B.證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng):Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag

C.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和胃酸過多:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O

D.煉鐵時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于氧氣的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的滅火原理是隔絕空氣

D.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市新泰市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

益陽市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組的學(xué)生利用課余時(shí)間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出可減少霧霾的說法正確的是( )

A.鼓勵(lì)開私家車出行 B.鼓勵(lì)使用太陽能熱水器

C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D.鼓勵(lì)露天焚燒垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)下入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個(gè)燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余.產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖.下列說法中正確的是( )

A.甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng)

B.甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定比乙小

C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸

D.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上月考練習(xí)卷(九)(解析版) 題型:簡答題

現(xiàn)有一瓶二氧化硫氣體,我怎么聞它的氣味?

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)下學(xué)期二月開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室常用加熱氨酸鉀與二氧化碳錳的混合物制取氧氣,小軍稱取氯酸鉀27,加入0.2二氧化錳進(jìn)行加熱。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余固體殘留物的質(zhì)量為17.6。計(jì)算:

(1)反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量?

(2)生成氯化鉀的質(zhì)量為多少?

(3)氯酸鉀是否完全分解?(請(qǐng)用計(jì)算說明)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上期末練習(xí)卷(七)(解析版) 題型:選擇題

如圖是元素周期表的一部分,下列說法錯(cuò)誤的是

A.三種元素的原子最外層電子數(shù)均小于4

B.C、N、O的原子序數(shù)依次增加

C.氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00

D.氮原子的核外電子數(shù)為7

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