15.下列說法錯誤的是(  )
A.用水滅火,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)
B.利用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污
C.誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒
D.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

分析 A、根據(jù)可燃物的著火點(diǎn)不能降低進(jìn)行解答;
B、根據(jù)洗潔精具有乳化作用解答;
C、運(yùn)用誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒,因為重金屬鹽能使雞蛋清或牛奶沉淀出來分析.
D、根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法解答.

解答 解:
A、可燃物的著火點(diǎn)不能降低,噴水滅火,原理是降低溫度使達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以下,故錯誤;
B、利用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污,故正確;
C、誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒,因為重金屬鹽能使雞蛋清或牛奶沉淀出來,故正確;
D、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故正確.
答案:A

點(diǎn)評 本題主要考查了滅火的原理、酸雨的知識以及白色污染等方面的知識,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z 分別表示不同的原子,據(jù)圖回答問題:
(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1:1;
(2)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中不是(填“是”或“不是”)催化劑;
(3)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均沒有發(fā)生改變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.用化學(xué)用語填空:
(1)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4;                 
(2)三個亞鐵離子3Fe2+;
(3)標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H3 ;          
(4)16號元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖為;
(5)氮肥碳銨是NH4HCO3;                       
(6)天然氣的主要成分是CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列對日常生活中涉及到的化學(xué)知識認(rèn)識正確的是( 。
A.“綠色食品”是指顏色為綠色的食品
B.推廣使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
C.為保證食品安全,杜絕使用任何食品添加劑
D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品可以防其腐爛

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng).
(1)上述過程的實驗現(xiàn)象為溶液由紅色變?yōu)闊o色.
(2)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子.(填離子符號)
 Na+OH-;Cl-
(3)氨水(NH3•H2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是OH-.(填離子符號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問題.
(1)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)用鹽酸除銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)銅片插入硝酸銀溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag,反應(yīng)基本類型置換反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖一所示,點(diǎn)燃蠟燭,用蠟燭的火焰加熱銅絲,2-3分鐘后,觀察到白磷燃燒,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,銅絲的作用是引燃白磷.接著,紅磷被燃燒的白磷引燃并延燒,產(chǎn)生白煙,此時熄滅蠟燭,向下用力使燃燒匙的勺子位于瓶體第1與第2等分線標(biāo)記之間(如圖二),此操作的目的是充分消耗瓶內(nèi)的氧氣.

當(dāng)燃燒匙內(nèi)燃燒的磷火焰熄滅后,可觀察到燒杯內(nèi)的液面逐漸下降;待瓶體內(nèi)的氣體完全冷卻到室溫時,瓶體內(nèi)的液面上升至瓶體第2等分線(如圖三所示).由此說明:氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.如果該瓶體原來是裝米醋的無色玻璃瓶,要達(dá)到上述實驗效果應(yīng)先對米醋瓶進(jìn)行的加工是將瓶底去.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.請根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t2℃時,100g水中溶解25 g A物質(zhì)恰好達(dá)到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水125g.
(3)將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是B(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)將t1℃140gA的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的b點(diǎn)表示(填a、b、c、d,下同),此時溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的c點(diǎn)表示.
(2)t2℃時,將50g水加入盛有50gA物的燒杯中,充分溶解后,得到A溶液的質(zhì)量是90g,保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分?jǐn)嚢韬,A溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是不變(填“增大”、“減少”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案