【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，不正確的是（　�。�

A. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

B. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光

C. 鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

【答案】BD

【解析】

A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。

B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會發(fā)出白光，故選項說法錯誤。

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。

D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是大量白霧，故選項說法錯誤。

故選：BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近兩年廣泛流傳一個民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A. 用福爾馬林溶液保鮮食品B. 在豬飲料中加入瘦肉精

C. 制作面包時，加入少量小蘇打D. 用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

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【題目】2019年“世界水日”的主題是“不讓任何一個人掉隊”。下列關(guān)于水的說法錯誤的是

A. 用淘米水澆花B. 提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

C. 用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田D. 保護水資源是全人類的責任

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（ ）

A. 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

B. 愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染

C. 水的電解實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的

D. 活性炭具有吸附性，能除凈水中的雜質(zhì)

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【題目】.下列物質(zhì)不屬于合金的是（　　）

A. 焊錫B. 硬鋁C. 不銹鋼D. 四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化石燃料是不可再生的能源，下列不屬于化石燃料的是（ ）

A. 煤B. 石油C. 乙醇D. 天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣和水是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是（ ）

A. 空氣由空氣分子構(gòu)成，N2、O2不再保持各自的化學性質(zhì)

B. 空氣中N2、O2等均為混合，N2、O2的體積比約為4：1

C. 凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等

D. 人類可用的淡水資源十分有限，所以我們應(yīng)當愛護水資源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫，對人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學查閱資料發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)eCl3也能催化過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶(其活性與溫度有關(guān)，一定范圍內(nèi)促進，溫度過高就使酶的活性降低)和FeCl3催化效率的高低，該同學在28℃環(huán)境下進行了如下探究：
（1）提出問題：過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個更高？
猜想與假設(shè)：。
實驗材料：適宜濃度的FeCl3溶液，適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶)，適宜濃度的過氧化氫溶液等。
（2）實驗步驟：
①取2支潔凈的試管，編號為1、2，并各注入3mL適宜濃度的過氧化氫溶液；
②向1號試管內(nèi)滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液，向2號試管內(nèi)；
③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況。
（3）預(yù)測實驗結(jié)果：請寫出一種可能的實驗結(jié)果：。
（4）在以上探究的基礎(chǔ)上，該同學又完成了“探究溫度對豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響”實驗。實驗結(jié)果如圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是 ， 判斷的理由是。
（5）寫出1號試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列情況對空氣質(zhì)量無影響的是 （　�。�

A. 排放汽車尾氣B. 焚燒垃圾C. 風力發(fā)電D. 燃燒化石燃料

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同步練習冊答案