分析 (1)本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物;
(2)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)軟硬水的檢驗(yàn)方法,水的凈化方法進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析解答;
解答 解:(1)A、泥沙不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一,不穩(wěn)定,故A錯(cuò);
B、粉筆灰不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一,不穩(wěn)定,故B錯(cuò);
C、食鹽易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C正確;
D、植物油不溶于水,與水混合形成的是乳濁液,不均一,不穩(wěn)定,故D錯(cuò).
故選:C
(2)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,是氧氣;與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2.電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;故答案為:氧氣;20;增強(qiáng)導(dǎo)電性;
(3)除去水的難溶性雜質(zhì),常用過(guò)濾的方法;生活中常肥皂水來(lái)區(qū)分軟水和硬水;生活中要降低井水的硬度,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌,常采用煮沸的方法;故答案為:過(guò)濾;肥皂水;煮沸;
(4)高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生分解,生成氧化鐵、氧化鉀和氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑,故答案為:4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查溶液的概念,電解水實(shí)驗(yàn),軟硬水的區(qū)分降低硬水硬度的方法,化學(xué)方程式的書寫等,基礎(chǔ)性較強(qiáng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽油屬于混合物 | |
B. | 汽油中所含的硫?qū)儆诹騿钨|(zhì) | |
C. | 使用純電動(dòng)汽車是降低污染的一種有效方法 | |
D. | 含硫汽油燃燒會(huì)引起酸雨和霧霾天氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只含碳、氫元素 | B. | 一定含碳、氫元素,可能含有氧元素 | ||
C. | 含有碳單質(zhì)和水 | D. | 一定含碳、氫、氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的 | |
B. | 原子在化學(xué)變化中是可以再分的 | |
C. | 兩幅圖表示的都是化合反應(yīng) | |
D. | 以上圖示中涉及的物質(zhì)都屬于化合物 |
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