7.日常生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A.白糖B.牛奶C.啤酒D.食醋

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子

解答 解:A、白糖是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A正確;
B、牛奶中含有蛋白質(zhì)、油脂等物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò);
C、啤酒中含有水和酒精等,屬于混合物,故C錯(cuò);
D、食醋中含有醋酸和水等,屬于混合物,故D錯(cuò).
故選A.

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對(duì)主要現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱,產(chǎn)生刺激性氣體
B.一氧化碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出大量的熱
C.向生石灰中加入水,看不到現(xiàn)象
D.將銅片插入硝酸銀溶液中,開始銅片表面會(huì)覆蓋一層黑色的銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣三個(gè)階段,次生大氣中部分成分的微觀示意圖如表:
一定條件下,3.4g甲物質(zhì)和4.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成5.4g乙物質(zhì)和另一種物質(zhì)X,下列判斷不正確的是( 。
A.物質(zhì)X是氧化物
B.物質(zhì)X的質(zhì)量為2.8g
C.物質(zhì)甲的化學(xué)式是NH3
D.該反應(yīng)化學(xué)方程式中物質(zhì)X與O2的化學(xué)計(jì)量之比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.生活中接觸到的下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.空氣B.氧氣C.純堿D.干冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解滅火的原理.某同學(xué)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,可以觀察到乒乓球碎片先燃燒,可以得出燃燒的條件之一是溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(2)如圖乙所示:在燃著的蠟燭上扣一個(gè)燒杯,過(guò)一會(huì)兒觀察到蠟燭熄滅,可以得出燃燒的條件之一是使可燃物與氧氣(或空氣)接觸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),其中方法正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)除雜質(zhì)方法
ACaCl2溶液(鹽酸)加入適量的Na2CO3溶液
BNaOH溶液(Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
CCu(NO32溶液(AgNO3加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾
DCO2(CO)通過(guò)足量氫氧化鈣溶液,干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的類別、俗稱以及化學(xué)式,說(shuō)法正確的是( 。
A.鹽-食鹽-NaClB.堿-燒堿-KOH
C.化肥-復(fù)合肥-K2CO3D.冰-干冰-H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.植物的光合作用產(chǎn)生下列哪種氣體(  )
A.H2OB.CO2C.N2D.O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽匯總只剩下“Cl”和“5%”字樣,已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強(qiáng)同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
探究活動(dòng)一:探究溶液的成分
提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
老師提問:根據(jù)藥品保存的位置判斷,該溶液可能是稀鹽酸、氯化鈉溶液和氯化鎂溶液中的一種.
交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是氯化鎂,依據(jù)是氯化鎂中鎂離子與氯離子個(gè)數(shù)比為1﹕2,因此Cl的右下角應(yīng)該有數(shù)字“2”.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究:
(1)小強(qiáng)為了確定該溶液是哪種溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

探究活動(dòng)二:測(cè)定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
取溶液20mL于燒杯中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用酸度計(jì)精確測(cè)定溶液的pH,從而計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,并將該試驗(yàn)所測(cè)量的數(shù)據(jù)繪成圖2(假設(shè)該實(shí)驗(yàn)溫度下,待測(cè)液和NaOH溶液的密度均為1g/mL).
(2)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液8mL與待測(cè)液恰好完全反應(yīng),計(jì)算出待測(cè)液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%,與標(biāo)簽所示的5%有偏差,造成偏差的原因是鹽酸揮發(fā),導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低.
(4)滴入NaOH溶液12mL時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)有NaOH、NaCl.

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