下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯誤的是（ ）

A．硬水和軟水——觀察顏色

B．氯化鉀和氯化銨——氫氧化鈉

C．合成纖維和羊毛纖維——點燃聞氣味

D．一氧化碳和二氧化碳——灼熱的氧化銅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市2017屆九年級下學期第一次全真模擬化學試卷 題型：信息分析題

用數(shù)字和化學符號表示

（1）汽水中的酸__________；（2）硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為__________；（3）苛性鈉中陰離子__________。

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】湖南省衡陽市2017屆九年級中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型：選擇填充題

四種粒子中，屬于離子的是�。ā　　　。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：【全國市畢業(yè)班第四次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

我認識了許多化學之最（請用化學用語填空）：

（1）空氣中含量最多的氣體單質(zhì)是_________；

（2）地殼中含量最高的金屬元素是_________。

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科目：初中化學 來源：【全國市畢業(yè)班第四次模擬考試化學試卷 題型：選擇題

下列有關說法錯誤的是（ ）

A．甲烷是最簡單的有機物

B．CO能使人中毒，CO2能使澄清石灰水變渾濁

C．鋁具有很好的抗腐蝕性是因為其表面生成了致密的氧化鋁薄膜

D．水的凈化方法中，凈化程度最高的是過濾

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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：探究題

某學習同學在做“氫氣在空氣中燃燒”實驗時，對生成物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑：水和過氧化氫具有相同的組成元素，那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外，是否有過氧化氫生成呢？帶著疑問，該小組同學利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究．

【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水，還有過氧化氫生成．

【查閱資料】

（1）在一定條件下（低溫環(huán)境下），氫氣在空氣中燃燒除生成水外，還有過氧化氫生成．

（2）過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍色．

【實驗探究】

主要步驟

主要現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①將注射器內(nèi)的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中

在鋅粒表面有 產(chǎn)生

反應的化學方程式為

②點燃經(jīng)驗純后的氫氣，用底部結(jié)有并冰的小燒杯罩在火焰上方，用漏斗和試管收集所得液體．向試管

中加入

氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，試管中液體由無色變 色

氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成

【評價反思】實驗中將氫氣燃燒的火焰對著冰，冰的作用是 （填序號）．

①用冰有利于吸收氫氣燃燒產(chǎn)生的氣體

②用冰創(chuàng)設低溫環(huán)境，使部分氫氣燃燒產(chǎn)生一定量的過氧化氫

③有利于生成的過氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中，便于收集

【拓展分析】除氫氣和氧氣反應會生成兩種氧化物外，金屬鈉也具有類似的化學性質(zhì)：金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應，生成氧化鈉；鈉在空氣中燃燒，生成過氧化鈉（Na2O2）．請寫出鈉在空氣中燃燒的化學方程式： ．此反應的基本類型是 反應．

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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述錯誤的是（ ）

A．用pH試紙測定未知溶液的酸堿度時，應將pH試紙預先用水濕潤

B．實驗室用高錳酸鉀制取O2，在實驗結(jié)束時應先將導管移出水面，再停止加熱

C．稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩注入盛有水的燒杯中，用玻璃棒引流并不斷攪拌

D．在粗鹽提純實驗中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干

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科目：初中化學 來源：福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學試卷 題型：選擇填充題

下列關于水的說法正確的是

A. 水可溶解任何物質(zhì)

B. 硬水通過活性炭吸附可變成軟水

C. 生活污水危害不大，可任意排放

D. 電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

請用所學的化學知識回答下列問題。

（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異的原因 。

（2）霧霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如 （填一種）。

（3）用稀鹽酸除鐵銹的原因： （用化學方程式說明）

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