如圖是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖。
(1)制作材料:見圖標注,則a是____,b是____。
(2)使用說明:使用一段時間后,有關物質吸附雜質已達飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和____,需要更換的是蓬松棉和____。
科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2016-2017學年九年級下學期二;瘜W試卷 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 對飽和狀態(tài)的某溶液,只要升高溫度就一定變成不飽和溶液
B. 當飽和溶液析出晶體后,剩余溶液中溶質質量分數(shù)不一定減小
C. 對接近飽和狀態(tài)的某溶液,都可以通過降低溫度來變成飽和溶液
D. 在相同溫度下,同一物質的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質的質量可能相等
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元 走進化學世界 單元清檢測 題型:探究題
科學探究是奇妙的過程,請你參與下面的實驗探究。
【提出問題】在一個門窗緊閉且剛上完課的教室內空氣中的二氧化碳的含量,與教室外操場上空氣中二氧化碳的含量有什么不同?
【猜想與假設】小華認為:剛下課的教室內空氣中二氧化碳的含量應該比室外操場上空氣中二氧化碳的含量高。
【查閱資料】當空氣中二氧化碳超過正常含量時,會對人體產生有害的影響。
【實驗探究】
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
第一步:____; | ||
第二步:____。 | ____ | ____ |
【拓展應用】根據(jù)實驗探究結果,你認為我們在教室里學習時應注意:____。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元 走進化學世界 單元清檢測 題型:選擇填充題
把一根燃著的木條,分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內,觀察到木條在空氣瓶內繼續(xù)燃燒,而在呼出的氣體瓶內熄滅。由此說明( )
A. 空氣是由氮氣和氧氣組成的 B. 呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的小
C. 呼吸過程中消耗了空氣 D. 呼出的氣體是二氧化碳
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元 走進化學世界 單元清檢測 題型:選擇填充題
化學研究的核心內容是( )
A. 物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象 B. 生命有機體的形成及功能
C. 物質的組成、結構、性質和變化規(guī)律 D. 礦產資源、地域分布和自然環(huán)境
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第2章測試卷 題型:選擇填充題
下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關這些裝置的說法不正確的是
A. 裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
B. 裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替
C. 裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應的氣體
D. 裝置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于實驗室收集CO2
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第2章測試卷 題型:選擇題
下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
B、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生產白色固體
C、細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生產黑色固體
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生產有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第4章測試卷 題型:選擇填充題
將一定質量的a,b,c,d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得各物質的質量如表:
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量/g | 6.4 | 14.0 | 3.2 | 1.0 |
反應一段時間后的質量/g | 10.0 | 7.2 | x | 1.0 |
下列有關說法正確的是( 。
A. a和b是反應物 B. x=3.2
C. 該反應屬于分解反應 D. d一定是催化劑
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物-單元清檢測 題型:探究題
化學是一門以實驗為基礎的學科。結合提供的儀器,回答下列問題:
(1)寫出儀器的名稱:A____,E____。
(2)實驗時,先要連接好儀器,把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時,先把玻璃管口____,然后對準橡膠塞上的孔稍微用力轉動,將其插入。
(3)從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是____(填字母序號),組裝儀器的兩個原則是①先左后右,②____。組裝好儀器,先檢查____,然后加入藥品,制取氣體。
(4)實驗室用澄清石灰水來檢驗二氧化碳氣體,其反應的化學方程式是____。
(5)下列實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質____(填序號)。
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